你的教学理念是什么?

边学边玩;以一种创造性的方式参与。

在第一阶段，你会怎么做?

自我介绍并询问学生希望获得什么。同时，询问他们目前正在学习什么，他们已经走了多远。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

让他们参与到课程或学科中来，试着在这个学科中找到他们喜欢的东西，然后让他们自己去做。

你如何帮助学生保持积极性?

通过创新和有趣的方式，如艺术、音乐、戏剧、游戏和电影。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

把材料分解，一节一节地看。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

根据他们的需求设计课程，并使用其他学习方法。

你如何帮助一个学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

把它和他们的兴趣联系起来，比如艺术、体育、音乐、电影或食物。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

看学生是否能教我这些材料，他们是否能参与。或样品测试。

如何建立学生对某一学科的信心?

让他们参与到这个主题中，让他们通过视觉辅助、互动等来学习。

你如何评估学生的需求?

根据笔记，比如学校笔记，或者直接问学生他们在纠结什么。

你如何根据学生的需要进行辅导?

我通过为每个学生精心设计课程来适应。如果一个学生是视觉型学习者，他会使用其他的方法，如音乐、电影和游戏;或者如果一个学生更喜欢阅读，它就会更倾向于阅读。我喜欢根据学生的兴趣来调整我的辅导。

在辅导过程中，你通常使用什么类型的材料?

纸笔、在线资源、书籍、工作表、YouTube视频、游戏、歌曲、艺术、音乐、戏剧等。