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克里斯

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我毕业于俄克拉荷马大学。我获得了化学工程学士学位。我大部分时间都是在私人时间一对一辅导。我最喜欢帮助别人解决数学和科学相关的问题。教育是改善生活的必要条件,我希望别人也能认识到这一点。在我的业余时间,我喜欢发人深省的文学作品。

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克里斯的资格

教育和认证

学士学位:俄克拉荷马大学诺曼校区-化学工程学士

考试成绩

ACT Reading: 32

爱好

阅读,电子游戏,科技

辅导科目

行为的数学

行为科学

代数

美联社生物学

基本计算机知识

生物学

化学

大学生物学

大学化学

英语

几何

高中生物学

高中化学

高中英语

高中物理

数学

中学数学

中学阅读

中学阅读理解

中学科学

中学写作

物理

算术

心理学

科学

社会科学

技术与编码

测试准备

问答

你的教学理念是什么?

教学不是试图把知识塞进学生的脑袋。这是让他们更多地了解这个主题,理想情况下,他们将能够自信地正确地解释这个概念。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

试着了解学生是如何思考的,以便优化接下来的课程。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

鼓励好奇心和提问。鼓励观察一种情况或概念,思考它以确定可能让人困惑的地方,并提出可能会找到答案的问题。

你会如何帮助学生保持积极性?

试着确定他们遇到困难的原因,看看不同的方法是否会更好。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

鼓励他们多读,阅读时带一本字典,经常思考一段话的意思,而不是盲目地复习单词。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

评估学生没有问题的地方,看看是否有可能在此基础上帮助他们解决他们有问题的材料。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

如果可能的话,给出一个现实世界的例子,说明一个概念是如何应用的。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会让学生试着向我解释材料。如果他们能正确且自信地做到这一点,那么他们很可能理解了材料。

如何建立学生对一门学科的信心?

在辅导之前,我不评论他们的表现,以免让他们气馁。如果他们似乎在挣扎,我也会尝试鼓励他们。

你如何评估学生的需求?

我试着评估他们是否完全不理解材料,或者他们是否对材料有部分理解,看看我应该从哪里开始。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我尽量遵循学生能适应的节奏,并在必要时改变它。

在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?

课本,旧笔记,还有课本上的练习题或我自己写的练习题。

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