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耐莉
认证导师
你的教学理念是什么?
“学而不思则罔,思而不学则殆。”
怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?
通过向他或她展示任何人都有能力实现各种目标。关键是要知道什么对他们更有效(视觉或听觉刺激)。
你如何帮助学生保持动力?
每天花一点时间让他看到好的结果!坚定来自于承诺和性格。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
寻找其他的输入。如果他对口头解释反应不好,他可能会对图画或视觉输入做出更好的反应。
你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?
我们可以一起阅读和分析。向他展示一些技巧,比如给代码上色或在每段后做笔记。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?
图纸。
你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
向他们展示自己的进步,无论进步是大是小。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
重复和反馈。
如何建立学生对某门学科的信心?
通过测试和展示来评估他们。
你如何评估学生的需求?
直接问他们在想要掌握的学科上哪里感觉薄弱,问他们不想从课程中得到什么。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
如果一个学生没有恰当地掌握这门学科,我会改变我的技术,以满足他的需要和满足他的期望。
你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?
记忆卡,图表,思维导图和图画。
在与学生的第一次交流中,你会怎么做?
和他谈谈他在课堂上的需求和期望。