你的教学理念是什么?

学生是老师的反映;一个困惑的学生源于一个没有花时间灌输理解的老师。我想确保我的学生不会理解困难，也不会害怕寻求额外的帮助。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

与学生交谈并了解他们是很好的，以便评估如何在教育环境中接近他们。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我总是在那里提供帮助，但我喜欢让学生通过阅读和提出问题、总结或要点或例题(数学)来尝试自己学习，然后澄清或解释他们不理解的地方。

你会如何帮助学生保持积极性?

在他们正确的时候表扬他们。每个人都喜欢因为工作出色而受到表扬。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

除了一种新的方法，我还会向同行或其他教育界人士请教，看看他们是否能解释清楚我不能解释的东西。寻求帮助是可以的，即使你就是那个帮助的人。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

关于发音的活动总是一个很好的后备方案，但最好慢慢来。我们将一起度过这段时光。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

我发现，允许学生表达他或她对所面对的主题的想法，有助于我了解他们可能落后或落后多少。一个单独的解释证明了对某件事的理解，因此我借用了学生已经知道的东西。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

根据主题，用与主题相关的有趣事实来吸引人是很好的。给学生一些有趣的东西，它就会产生一些问题，帮助他们了解这个主题是如何与那些有趣的事实联系在一起的。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

解释永远是最重要的，因为如果你能找到自己的方法来解决问题，并将信息传递给其他人来理解，这就表明了很大的进步;有创意的问题和视觉辅助，让真实世界的情况刺激一个好的老式的“大脑爆炸”。

如何建立学生对一门学科的信心?

当他们表现出理解时给予鼓励，并在他们遇到问题时给予持续的支持，这显示出我曾经辅导过的对兄弟姐妹和家庭成员的帮助。赞扬某人的努力作为奖励，进一步激励学生继续努力。

你如何评估学生的需求?

通过谈话。并不是所有的课程都需要书籍/问题/评估，但通过他们对主题的反应来确定他们的优点和缺点更容易。小规模的评估确实发挥了作用，但只有在我作为导师发现我的客户的强项和改进点之后。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

耐心。不是每个学生都能像学习一样快速地掌握信息，但通过耐心和沟通，我可以找到更切实有效的方法，可能适合学生的学习方式。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

我喜欢有可参考的资料来源，因为有时我必须找到一种不同的方法来确保学生理解材料。如果一个学生在理解文字问题上有困难，比如数学，我喜欢说明问题，因为艺术是我的个人爱好，它帮助我解决了许多问题。