你如何帮助学生保持动力?

很简单，把里程碑放在他们课程的最前面。即使他们得到了错误的答案，也可能有一部分过程是正确的，我关注的是这一点。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

找到另一种方法。教一个话题有很多种不同的方法。我会另想办法解释的。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

一个诀窍是教他们想象。学生在阅读理解方面做得不好的一个重要原因是他们没有将所读的内容联系起来。通过教他们形象化，他们有更好的机会记住内容。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

让学生对课程有更多的掌控感。我发现这赋予了他们力量，他们更投入到这个过程中。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我把他们感兴趣的话题联系起来。许多人对一个话题不太感兴趣，因为他们看不到这个话题与他们的生活有什么联系。我让他们喜欢这个话题。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我经常会让学生帮我复习一节课。我让他们告诉我怎么做一个问题。教学是一种奇妙的强化工具。

如何建立学生对某门学科的信心?

通过关注他们的优势，并向他们展示如何利用这些优势。每个学生都有自己的长处，但往往不知道它的存在。

你如何评估学生的需求?

方法多种多样:简单地看他们解决问题，让他们向我解释如何解决问题，或者只是衡量他们解决问题的方法。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我真的很留意那个学生。我很快就能判断出他们是否感到无聊或不投入。我改变节奏甚至话题来转移他们的注意力。我也会在早期确定他们的学习风格(视觉，听觉，组合等)。我充分利用了他们的学习风格。

你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?

根据主题的不同，我会使用不同的方法。从幻灯片到蜡笔，我什么都用(是的，甚至高中生也喜欢蜡笔)。只要我认为能给学生带来最大的兴趣。我也从来不做同样的事情。我把它调高，让他们好奇我接下来要做什么。

你的教学理念是什么?

我相信每个学生都是独一无二的，他们的学习方式也同样是独一无二的。我真的相信围绕个人来组织课程。

在与学生的第一次交流中，你会怎么做?

首先我自我介绍，然后了解学生。这就是我了解他们的学习风格，他们的好恶以及他们最关心的问题的地方。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

我教给学生的不仅仅是课程。我教他们如何变得足智多谋，如何记事，甚至如何参加考试。关于这个话题，我给学生上的不仅仅是一堂课;我给他们终身技能。