你的教学理念是什么?

作为一个上学很自然的人，我发现自己总是想帮助我的朋友和同龄人做家庭作业。帮助他们学习一个概念比其他任何事情都更让我快乐。当我上大学的时候，我就知道我喜欢帮助别人，并希望在我的余生中都这样做。我开始攻读教育学学位，这样我就可以把我的天赋和热情结合起来，帮助任何需要帮助的学生。

在与学生的第一次交流中，你会怎么做?

第一阶段是了解学生，了解他们的学习风格和目标，并建立伙伴关系帮助他们实现这些目标的关键。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

每个学生都是独立的学习者!每个人心中都有一种好奇心。我可以通过一系列基于学生个体的教学方法，帮助解锁这种好奇心，增加学生在学习中的信心。

你如何帮助学生保持动力?

帮助学生保持动力的关键是找到他们的动力。这对每个人来说都是不同的。然而，一旦它被发现，我的工作就是将这种动力注入到我们一起做的每一件事中。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

所有的学生都会在学习上遇到困难，因为成为一个更强的学习者对每个人来说都是一个挑战。克服这些困难的第一步是分解他们感到困难的原因。这将帮助我们制定计划，建立他们的信心，增强他们的弱点，并向前迈进。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

许多人觉得他们在阅读理解上很挣扎，因为他们觉得自己不像其他人那样做。如果学生在理解上有困难，首先我们需要分解阅读的目标。然后花时间按照学生的节奏浏览课文，这样他们就能发现自己的障碍。我们致力于消除这些障碍，直到他们能够有信心地阅读。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

当开始和学生一起工作时，了解他们是很重要的。如果我不知道学生喜欢怎样学习，我就不可能给他们提供个性化的指导。首先，我想知道一个学生如何在教育中自我认同。然后，我根据他们的回答来做进一步的研究。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

首先，我要找出一个学生为什么要学习他们正在努力学习的科目。然后，我一起帮助他们找出在这个主题上工作的动机。在那之后，我可以创造材料来提醒他们这个动机，吸引他们，建立他们的信心。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

频繁而有意义的评估能让我全程监控学生的理解情况。这样，任何误解都可以在影响学生的自信心之前被消除。

如何建立学生对某门学科的信心?

首先，我让学生自我认识自己的缺点和优点。然后，我们一起分解为什么他们觉得某些东西是一个特别的弱点。我们努力在软弱中慢慢地、循序渐进地建立力量。然后我们练习，直到学生觉得他们的弱点变成了优点。

你如何评估学生的需求?

根据学生的个人需要进行各种各样的评估。这可以从自我评估到正式评估。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我的主要目标是帮助每个学生获得自信，成为独立的学习者。我做任何我需要做的事情，从收集吸引人的材料，到创建独特的课程，到尽可能多地了解每个学生，以适应他们的需求。

你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?

材料范围从教科书，到定制资源，到游戏，到在线文章，到好的钢笔和纸!这取决于学生的需要。