你的教学理念是什么?

我的教学理念是每个学生都有不同的学习方式。重要的是要找到一种方法来教授这门学科，这种方法可以帮助每个学生最好地学习并从中获得乐趣!

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

我会做一个简短的介绍，然后问他们的名字，他们的兴趣，以及他们觉得这个主题最困难的是什么。我会根据学生对他们如何学习和遇到的主要问题的回答，尝试找出最适合学生的教学风格。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

我总是喜欢在继续之前确保学生完全理解一个概念。确保他们自己理解概念的最好方法是让学生通过一个例子来教我一个概念。当他们能够有效地教授或解释问题时，我相信他们已经完全掌握了这个概念。

你如何帮助学生保持积极性?

我会帮助学生保持动力，确保他们犯错误是可以的，重要的是他们尝试了。如果他们太沮丧，我们总是可以休息一会儿，或者继续前进，几分钟后再回来解决问题。积极的强化和轻松的氛围是保持学生积极性的最重要的事情!

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

我会尝试用不同的术语或方法来解释这个概念。我还发现，将问题分解成更小的部分，并专注于这些部分，可以帮助学生最终能够将它们联系在一起，并掌握概念。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

我发现，解决他们认为对他们来说最深刻的问题通常会有所帮助。这有助于确保学生和你在一起感到舒适，这样他们就可以敞开心扉谈论他们的问题。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我发现，如果我把幽默融入课堂，学生们通常会更喜欢学习。此外，我认为积极的强化和鼓励可以帮助学生在解决难题时感到兴奋。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

我认为评估学生是否理解材料的最好方法是让他们向我解释，或者自己解决几个问题，这样我就知道他们理解了。

如何建立学生对一门学科的信心?

我通过指出他们以前不知道的已经学到的东西来建立学生的信心。回去复习他们学过的东西是他们在这门课上取得进步的切实证据。

你如何评估学生的需求?

评估学生需求的最好方法是了解他们。观察学生是很重要的，要注意那些暗示他们何时感到沮丧、无聊或迷失的线索。根据学生的需要调整你的教学方法可以极大地提高他们的兴趣、动力和学习进度。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我试着注意学生的肢体语言和任何抱怨或评论，以确保我保持他们的注意力，并以一种真正帮助他们理解课程的方式教他们。我拒绝使用千篇一律的教学方法，因为我明白没有两个学生会以完全相同的方式学习。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

我通常喜欢完成课堂上提供的作业或材料，因为它涉及课堂上涉及的特定主题。此外，我发现电脑是一个帮助学生的神奇工具，向学生展示如何在网上寻求帮助对他们非常有帮助。对于年纪较小的学生，我可能会带贴纸、小糖果(征得父母同意)或玩具，作为在某一学科取得进步的奖励。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

为了帮助那些在阅读理解上有困难的学生，我喜欢和他们一起读文章或故事。我通常会鼓励学生先大声朗读，然后再问关于文章的后续问题。如果他们需要更多的帮助，我会大声朗读一篇文章。我会鼓励学生试着像自己在说话或讲故事一样阅读，这样他们就会更“融入”这篇文章。