你的教学理念是什么?

我的教学理念是通过提供多样化的教学方法来创造最好的学习社区，并促进课堂内外成功技能的发展。

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

如果学生在会议之前没有发送任何信息，我会启动一个见面和问候过程。我会询问课堂情况，学生的导师对他们有什么样的问题或期望，哪些概念或技能是最具挑战性的，学生对课程有什么担忧。这有助于我更好地继续解决学生的辅导目标，以及如何在未来继续。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

教学的很大一部分是让学生学会独立。它是学会理解问题。学习在哪里找到信息，如何使用教科书，什么时候使用互联网;问一些更小、更容易的问题来理解应用问题以及如何解决问题。

你如何帮助学生保持积极性?

我帮助学生保持积极的强化，友好和真诚的动力。不要批评他们的错误;帮助他们练习概念，并在他们成功地完成了他们一直在努力的事情时表现出真诚的热情。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

想想别的解释方式吧。有些学生是视觉学习者，需要看到图纸中的概念。有些学生是机械学习者，他们必须通过对概念建模来修补或操纵想法。我也在日常生活中寻找熟悉的想法和概念，可以作为科学概念的类比。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

如果一个学生读了一个问题却不知道问题在问什么，那么是时候剖析这个问题了。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

建模和绘图是我最成功的策略。我教的很多课程都涉及到预测如果过程中的某一步被打乱会发生什么，但学生们通常还没有掌握过程本身。通过绘图或建模进行概述，不仅有助于教授预测过程，还有助于指出预测的缺陷，然后学生就可以开始进行预测。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

带着热情和同理心。发现或联系主题如何影响学生更感兴趣的领域。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

最重要的是学生理解所呈现的材料。如果他们不这样做，他们可能会感到沮丧，因为这反映在他们的评估中。

如何建立学生对一门学科的信心?

积极鼓励;赞美学生所理解的，当他们成功或失败时，做他们最大的啦啦队长。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

通过观察和反思。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

我有各种各样的材料。基本的包括课本，记号笔，塑料片保护膜，纸，彩色铅笔，通常还有一些活动或工作表来帮助挑战学生。