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克里斯多夫
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技术，3D打印，编程，创建教育播客，垒球，STEM
你的教学理念是什么?
当学生受到挑战时，他们学得最好。任务导向教学中建设性挑战的概念为学生的学业成功奠定了基础。
在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?
学生将获得正式和非正式的预评估，旨在为更好地针对教学领域提供数据。评估将是简短的，但针对领域或标准。
如何帮助学生成为一个独立的学习者?
通过强化学生在学术上已有的优势。接触不同的方法来解决一个问题通常会使学生受益。
你如何帮助学生保持积极性?
内容和材料既吸引人又与学生相关，这对保持他们的积极性有很大帮助。
如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?
一个针对困难领域的有针对性评估的教学单元将告诉我哪些内容需要重新教授、区分或丰富。