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来自密苏里哥伦比亚大学的家庭教师莱莎的照片

Lysa

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我个人学习语言的经历是我生命中最大的乐趣之一。我喜欢用外语与世界各地的人交流。帮助别人做同样的事情是我的目标,我希望有机会和你一起工作!

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Lysa的资格

教育和认证

本科学位:密苏里大学哥伦比亚分校-西班牙语学士学位

爱好

烹饪、健身、跳舞、旅行、音乐会、体育赛事、划船、与朋友共度时光

辅导科目

大学英语

会话普通话

英语

ESL / l形的

高中英语

语言

普通话

普通话1

西班牙语1

西班牙2

西班牙3

西班牙4

问答

你的教学理念是什么?

我认为学习应该是有趣的。让它与学生感兴趣的东西相关,以帮助学生记住它。在坚持学习的同时,找出学生感兴趣的是最好的学习方法。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

谈论他们的背景,兴趣,找出他们的进步目标。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

用他们每天都会经历的事情来练习,使它具有相关性。

你会如何帮助学生保持积极性?

找出最好的学习方法。可以通过家庭作业、练习作业、听力视频或测试。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

继续利用你的优势,让他/她保持动力。沮丧很容易,但如果你坚持不懈,小胜利有助于建立信心。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

在阅读时练习听力技巧,这样发音和现实生活场景就能发挥作用。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

积极的强化、鼓励和良好的态度。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

利用一个他们确实理解或喜欢的例子,并尝试从那里建立。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

冗余。如果学生觉得他们理解了,那就把材料放下,继续读下去,然后在课结束时再看一遍,以确定无误。

如何建立学生对一门学科的信心?

确保他们在说话时感觉很舒服,努力练习发音,让他们知道犯错是最好的学习方式。慢慢地,学生们会用他们知道的东西建立自信,而不是他们正在纠结的东西。

你如何评估学生的需求?

继续评估。如果一个学生一开始就有一个目标,继续讨论进度,确保他们对课程计划的节奏和内容感到满意。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

定期与学生联系,确保他们跟上进度,感到舒适而有挑战性。

在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?

西班牙语教材,练习册,在线视频和小说。

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