你的教学理念是什么?

我相信与那些心中有目标并希望提高语言能力的学生一起工作。我也相信在英语学习上取得进步需要练习和耐心。我尝试通过加入不同的活动和游戏来激活每个学生不同的学习风格，使学习过程尽可能有趣。

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

我可能会做一些破冰活动和一些诊断测试活动来做需求分析。这将帮助我决定从哪里开始与学生。

你如何帮助学生保持积极性?

通过确保他们有一个积极的学习经历，并给他们可以实现的目标。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

我会用不同的方法来解释这个概念，并尝试用不同的学习方式来介绍这些想法。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

我会用词汇技能和批判性思维技能来帮助发展阅读理解的基础，这可能需要改进。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

我发现用游戏来打破僵局，找到共同点可以帮助学生在辅导课程中感到更舒服。我也试着让学生们设定自己的目标，这样他们就可以跟踪自己的成功。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

根据材料的不同，有各种各样的评估可以用来确保学生理解材料。不断复习有助于学生巩固所学知识。

如何建立学生对一门学科的信心?

如果一个学生在培养技能的过程中得到积极的强化，他们的信心就会增长。如果他们能直观地看到自己分数的提高，这也会有所帮助。