你的教学理念是什么?

我的教学理念是，只要态度端正，每个学生都能学到任何东西。只要肯付出努力，就一定会有所收获。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

在典型的第一堂课上，我们会讨论最喜欢的科目，解释哪些科目比较难，哪些比较容易，并做一个简短的书面评估，以确定我们需要从哪里开始。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

帮助学生成为独立学习者的最好方法是帮助他们了解自己的学习方式，因为这将有助于提高他们的信心。然后我会教他把学习方式应用到他所学的所有东西上的策略。

你会如何帮助学生保持积极性?

我激励学生的方法是区分课程，这样学生就不会感到无聊，比如使用图形组织者、图表、图形和针对动觉型和触觉型学习者的工具。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

我会以不同的方式重新教授技能或概念，牢记学生的学习风格。我可能会把信息分成块，这样更容易记住或掌握，我也会通过口头或简短的书面评估反复检查理解情况。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

帮助在阅读理解方面有困难的学生的一种方法是解决不同的阅读技巧，比如比较和对比、主旨和总结，向学生展示如何进入文本并推断所学习技能的必要信息。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

当我开始与学生合作时，我发现一个最成功的策略是预先评估，因为它可以帮助我了解学生的想法，以及他们已经知道或不知道的技能。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

为了帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋，我会以一种他可能意想不到的独特方式来呈现，比如危险边缘、幸运之轮或其他游戏。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会使用正式和非正式的评估来检查学生的理解，我也会问学生口头和书面的问题来检查他们的理解。我会问学生，他需要明确什么，并解决这些需求。

如何建立学生对一门学科的信心?

我会教给学生一种他会成功的技能，以增强他的自尊和对自己能力的信心。

你如何评估学生的需求?

我通过非正式和正式的评估、家长会议以及与学生的互动来评估学生的需求。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我可以根据学生的需要来调整我的辅导，听学生说他是否在理解一个概念上有困难，我会以一种有助于学生理解的方式进行重新教学，这种方式清楚明确地解决了学生的需求。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

我使用印刷材料、工作表、视频、图表、教科书、互联网和任何其他可用的资源。