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斯蒂芬妮

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你好,我是一名生物医学专业的学生,今年秋天将进入纽约大学牙科医学院学习。我第一次开始做家教是在大学,并且一直在做。我最喜欢辅导的科目是生物和数学。我喜欢做家教,因为我可以与学生分享我的知识,帮助他们取得成功。此外,学生帮助我一路成为一个更好的导师。

除了做家教,我喜欢在业余时间阅读和锻炼。我也喜欢烹饪和烘焙;我是美食网的常客。我也喜欢在夏天去海滩,和我的家人和朋友共度时光。

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斯蒂芬妮的资格

教育和认证

学士学位:马里斯特学院-生物医学学士

爱好

在我的业余时间,我喜欢阅读和锻炼。我也喜欢烹饪和烘焙,因为我喜欢学习新的食谱和想法。

辅导科目

代数

代数2

美联社生物学

生物学

大学代数

大学生物学

普通生物学

高中生物学

数学

其他

科学

夏天

问答

你的教学理念是什么?

我的教学理念是用学生最好的方式学习,并通过使材料具有相关性来适应他们的需要。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

在第一堂课中,我想评估学生的知识。我可能会问他们有什么困难,然后用一些练习题来测试他们。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我可以通过向学生展示最适合他们学习方式的学习策略,帮助他们成为一个独立的学习者。

你会如何帮助学生保持积极性?

我可以通过向学生展示他们进步了多少,并保持他们正在努力学习的话题有趣来帮助他们保持动力。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

我将以不同于第一次解释的方式重新解释这个概念。我也可以用学生感兴趣的例子来说明这个概念。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

最成功的策略包括提供视觉效果,与学生一起解决问题和概念,而不仅仅是解释材料。

如何建立学生对一门学科的信心?

我鼓励学生多问问题,当他们回答对的时候,给予肯定。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我通过了解学生的学习风格来调整我的辅导。例如,他们是通过视觉还是通过发声学得更好?

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我帮助那些在阅读理解方面有困难的学生,教他们识别回答问题所需的关键词。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我会以一种令人兴奋和有相关性的方式展示材料,帮助学生感到兴奋/投入。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会让学生向我解释概念,解释他/她是如何得到答案的,或者教我如何解决一个问题。

你如何评估学生的需求?

我通过观察学生对什么有信心来评估他们的需求,然后告诉我他们对什么不自信。我还会问学生他们觉得有什么不理解的地方,然后让他们做一些关于这个概念的例子,这样我就能确定他们对这个概念到底有什么不理解的地方。

在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?

我通常用一块白板或一张纸来画或写概念、抽认卡和幻灯片的视觉效果。

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