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旧金山

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我一直喜欢数学和语言。而且,我一直都很喜欢教书!对我来说,学生们是否对这门学科充满热情,或者他们是否真的擅长这门学科并不重要。我所关心的是学生们想要学习并变得更好。如果你真的在努力学习这些材料,想要提高你的成绩,我就在这里。我不介意和你一起一遍又一遍地复习材料,只要你决心最终学会它。如果你对数学或西班牙语充满热情,并且你只是想成为班上最好的,我也在这里支持你。

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旧金山的资格

教育和认证

学士学位:杨百翰University-Provo经济学学士,

爱好

学习语言、网球、跑步、钢琴

辅导科目

代数

代数2

算术

大学代数

大学经济学

对话西班牙

离散数学

经济学

有限的数学

几何

高中经济学

中级代数

语言

宏观经济学

数学

中学的数学

算术

概率

西班牙语

西班牙语1

西班牙2

西班牙3

西班牙4

统计数据

三角函数

问&

你的教学理念是什么?

如果我们想让学生学习,我们所需要的只是一个愿意学习材料的学生和一个了解材料并对教学充满热情的导师。我就是那个等待准备好学习的学生的导师。

在与学生的第一次交流中,你会怎么做?

了解学生。我们会检查学生的爱好和兴趣,以及学生对所学材料的知识背景。还有一件非常重要的事情是,是什么激励他们学习这些材料。可能是他们只是想获得更好的成绩,或者他们将需要这些材料上大学。这种反应将自动决定我们将如何学习材料。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

每次学生学到了新东西,我都会让他们做一个新练习,并向我解释。然后我会给学生布置一些家庭作业,下一节课我会让学生给我解释这些材料。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

我喜欢以几分钟的随意交谈开始。这有助于建立良好的关系。这样,学生就能更开放地讨论他们正在纠结的事情,辅导课程也会更有效。

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