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凯利

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教书是我的激情所在。教书可以把糟糕的一天变成美好的一天。我17岁时加入了空军,并完成了美国空军学院的物理专业。我很高兴为我的国家服务,我很感激我得到了这个机会。但我从中学到最多的是,这不是我的激情所在,我离开了空军,开始寻找它。教数学和物理让我兴奋,激励着我。我的目标是通过我对教学的热爱,将这种爱和惊奇灌输给我的学生。

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凯利的资格

教育和认证

本科学位:USAFA -物理学学士

爱好

户外活动,阅读,打保龄球

问答

你的教学理念是什么?

热爱它,你的学生只会从你的兴奋中受益。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

介绍我自己,介绍我的背景故事。询问学生关于他们自己的情况;找到联系!

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

问问题,引导他们找到正确的方法/答案,而不是告诉他们。练习方法,不一定练习问题。

你会如何帮助学生保持积极性?

我认为每天的兴奋是会传染的。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

用不同的方式来教。问问其他的教育工作者,或者利用互联网来展示它,用一些我可能没有想到的词。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

找出他们的问题是从哪里开始的;通常不是当前的工作。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

兴奋是会传染的。然而,让他们知道我理解他们的想法会有所帮助;例如,我在历史和政治科学方面真的很挣扎。了解导师的缺点也是有帮助的。

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