在与学生的第一堂课上，你会做什么?

了解学生，看看他们对这个话题的适应程度。为了调整练习和完善学习时间，最好看看正在做什么。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

最好是指导学生，坐在学生身边。学生应该是“司机”，而导师则帮助引导学生朝着更好的方向前进。

你会如何帮助学生保持积极性?

小小的成功是迈向下一个目标的巨大动力!

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

首先，确保之前学过的技能和概念都被正确理解了。知道学生最初开始落后的地方会让学习新概念变得容易得多。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

把一段话拆开，确保理解了这段话的大意。一旦进入到有关文章的问题，就更容易分析阅读材料了。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

培养信任和耐心。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

当学生看到一个概念是他们可以学习和掌握的，学习就会更容易，也会令人兴奋!

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

用不同的风格或措辞询问学生。

如何建立学生对一门学科的信心?

没有负面的批评。这会摧毁学生的信心。积极的批评和短期的目标会让你更容易掌握重大而艰难的教训。

你如何评估学生的需求?

回顾以前的作业，并以不同的形式呈现材料。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

一些学生需要建立自信，而另一些学生则需要正确的指导。每个学生的需求都是不同的。我的工作就是找出哪种风格最适合他们。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

学习指南和文件夹。有条理是很重要的。视觉效果也是理解概念的好帮手。

你的教学理念是什么?

小目标和积极的强化是塑造一个不稳定的学生的最好方法。正确的一步比不安的十步更有价值。