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Yori

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英语作文对每个人来说都不是一件容易的事。但我相信,以一种有说服力的方式,减轻论文结构的难度是可能的。对于许多大学生来说,论文写作只是他们学术生涯中很小的一部分。这也可以理解为什么他们可能对说服性写作过程缺乏实践。有另外一双眼睛来评估一篇论文的质量总是有帮助的,特别是因为作者一定会偏向于他们所做的论点。我相信,4年的论文写作经验和我在亚利桑那大学英语课程中的成功,使我成为任何希望提高写作质量的人的宝贵工具。

从小学开始,英语和文学就一直是我生活中重要的一部分。我在纽约东汉普顿长大,想象力过于丰富,需要不断的刺激。为了打发时间(每当我的父母认为我的电子游戏成瘾失控的时候),我就会创造一个充满巫师、龙和特定英雄的魔幻世界。我喜欢凭空创造出神奇的东西,这把我带到了戏剧的世界。在我高二的时候,我已经读过几部戏剧了,我发现我很欣赏一位改变了我一生的作家:威廉·莎士比亚。第一次读了《哈姆雷特》后,我的英语课突然变得更有趣了,我们读的故事更有意义了。英语课是我唯一积极期待的课。我总是很兴奋地看到我所读的课文与老师的观点是否吻合。这种新的热情让我意识到我想把英语作为一种职业。

2013年秋季,我以全额奖学金的形式进入亚利桑那大学学习。我目前的专业是英语,专注于莎士比亚和英国文学,辅修非洲研究。我现在是荣誉课程大三第二学期的学生,我刚刚以4.0的GPA结束了我忙碌的18个单元的秋季学期。这个学期,我只修了15个单元(我的5门课中有2门是在线的),所以我的时间安排非常灵活。我的辅导能力不仅仅局限于英语。我在大学作文方面的经验几乎适用于所有通识教育课程。我在这家公司工作的目标不仅仅是为学生论文中的论点提供一个外部视角,而是帮助培养批判性写作技能,这使我能够在评分量表中获得成功,而评分量表的权重很大。事实上,我很喜欢构建(几乎是)任何论点,所以你可以放心,我会拿出一个强有力的奉献来帮助你提高你的成绩!

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Yori的资格

教育和认证

学士学位:亚利桑那大学-在读本科,英语专业

考试成绩

英语:31

阅读:31

SAT合成(1600比例尺):1340

爱好

阅读,布线,写作/表演音乐,阅读,莎士比亚,电子游戏,口语诗歌/说唱音乐,电子游戏

辅导科目

问&

你的教学理念是什么?

在教育学生的过程中,理解每个人都有独特的认知过程是很重要的。我可能用一种方法学习东西,但我的学生可能会觉得这种方法难以理解。对我来说,最重要的是找到老师和学生在学习过程中的交叉点。如果老师不能用学生能听懂的语言和他们交流,那就什么也做不成。

在第一阶段,你会怎么做?

根据情况,我可能会要求学生在第一堂课之前给我寄一份写作样本。这(加上学生可能在他们正在写作的论文上做的任何工作)将帮助我更好地了解学生的写作能力和倾向。然后我会列出我已经确定的一般写作技巧,让学生们把它们分成他们认为的写作的优点和缺点。这将有助于在接下来的练习中加强他们的写作能力。在我们确定了他们写作中积极的方面和限制他们写作的方面之后,我们将开始把这些变化应用到论文本身。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

重要的是,在没有评估学生已经具备的技能水平之前,不要急于解决问题。如果你假设学生的理解水平比他们实际的水平低或高,那么所使用的辅导技巧将会是低效的,并且可能会使学生完全放弃这门学科。重要的是找到一个有效的水平,并不断练习,直到学生准备好继续学习。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

虽然听起来很简单,但像划线和标记这样的小事情在提高阅读理解能力方面却能产生神奇的效果。我们很容易迷失在文本的墙壁中,失去正在进行的争论或正在讲述的故事的轨道。但是,如果学生有简单的、转述的笔记来概述文章的进展,就更容易回顾并把内容作为一个整体来考虑。

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