卡莉
认证导师
学士学位:杜克大学本科,生物学,环境科学与政策专业
SAT总分(1600分):1560分
SAT数学:800分
SAT口语:710
SAT写作:800分
SAT数学2级:780
游泳,做志愿者,遛我的哈巴狗!
你的教学理念是什么?
我的教学理念是从基层做起。我想确保你们了解基本知识。如果你掌握了基础知识,你就能把这些基础知识应用到最复杂的问题上,并取得成功!
在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?
我想直接去工作!首先,我想听听你想从这节课中得到什么,你想学什么,以及你对这个话题的优点和缺点。我们可以结合实际问题和复习来评估这些问题。然后,我们可以从那里开始前进,从基础开始改进。
如何帮助学生成为一个独立的学习者?
我可以通过教学生解决最复杂问题的基本工具来帮助他们成为一个独立的学习者。使用这些工具的持续练习使学生能够真正掌握自己的学科。
你如何帮助学生保持积极性?
我喜欢学习的过程:挣扎、困惑和启蒙。我会用我积极的态度和热情来激励我的学生。
如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?
我的学习方法也是草根式的。如果一个学生在学习一个概念上有困难,这种困难对我来说意味着我们需要回到这个概念的更基本的层面,在继续学习之前完全掌握这些概念。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
读作文可不像在公园里散步。我将分享我的批判性阅读技巧:如何记笔记,如何找到文章中最重要的概念,以及如何成功地选择理解问题的正确答案。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?
我相信一个倾听的耳朵,一个积极的态度,热情,当然,对学生正在学习的话题的一个很好的理解,使我和我的学生之间的关系成功。
你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
我认为学习关于这门学科的酷的、新的、解决问题的技巧能够帮助学生在这门学科中取得成功,帮助他们对这门学科感到兴奋。换句话说,我认为让学生在这门课上做得更好,会让他们更投入,更兴奋!
你会用什么技巧来确保学生理解材料?
确保理解的两个主要技巧是:1)与学生进行填空对话,不断地问“检查”问题;2)大量的练习问题。
如何建立学生对一门学科的信心?
我认为,如果学生坚信自己能够解决问题,并且知道解决问题的基本工具,那么他们对一门学科就有信心。因此,我的目标是向我的学生灌输这些知识和理解,并确保他们能够快速有效地解决练习题。
你如何评估学生的需求?
我通过两种机制来评估学生的需求:1)他们对我的口头交流,告诉我他们需要什么帮助;2)我对学生如何解决问题和回答问题的观察。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
有许多不同类型的学习者。我将尽我所能调整我的演讲和教学技巧,以最适合学生的学习风格,以确保他们的学习过程是最高效和有效的。
你在辅导课上通常使用什么类型的材料?
一支铅笔,一块橡皮和草稿纸。