你的教学理念是什么?

作为一名实习教师候选人，我的教学理念是以人文主义的教学方式为基础的，涉及到最少使用权力，一种间接的教学方法。我相信学生可以鼓励和促进自己的成长，我的目标是以一种激发学生学习和讨论的方式促进讨论。我还认为，有一个让学生有平等机会在课堂上发表意见的课堂环境是至关重要的。重要的是，学生在评分和作业截止日期方面有一个常规的协议，作为一名导师，我的目标是从第一天起就提供一个众所周知的辅导程序结构。学生们会知道要坚持的常规，尽管我会灵活地理解学生的需求。我相信成功的教学包括以学习目标为重点的作业和活动，但也要考虑到学生的兴趣。作为一名教育者，我的角色是通过他们个性化的内容和我自己对这门学科的热情来说服学生学习。我的教学方法受到了我二年级语言艺术老师Monte Syrie的影响，他通过鼓励我们学习，优先考虑学生的需求，并将他们视为个体，而不是像对待孩子一样对待他们。我相信有效的教学始于对学生的尊重，学生对老师的尊重也会换来对学生的尊重。当我开始教学时，我会说课堂的目标是学习，有规则需要遵守，但无论学生在课堂上是成功还是失败，我仍然相信他们，我仍然关心他们。 The three most important traits in my teaching philosophy are a passion and knowledge of the content, an empathy for students, and structure that encourages growth. Through my knowledge of subject content and skill in producing a learning environment, I believe that students will learn if they have interesting and tangible goals, and that you care for and respect them.

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

在与学生的第一次会面中，我会自我介绍，与学生联系，然后检查他们是否需要持续的帮助，或者他们是否需要一次性的特定帮助来完成某个作业或一系列作业。然后我们会开始讨论学生需要什么帮助，一步一步地完成作业，以及学生到底在哪里遇到了困难。通常我会提示孩子们答案的问题，但如果孩子们需要帮助才能找到答案，有时我会直接告诉他们，并在课程结束时测试他们，这样他们就能记住了。如果这种方法对学生来说似乎没有意义，我们将通过示例问题和问题来学习，以便在实际作业中记住这个过程。我擅长掌握有助于学生成功和成绩的学习技巧和习惯，并且非常乐意帮助学生保持条理。