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艾琳的照片,她是克利夫兰州立大学的导师

艾琳

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我刚毕业不久,获得幼儿教育学士学位,目前持有教师执照。我从学前班开始教,一直代课到初中,还在高中做过一些家教。我也有戏剧的背景,我喜欢在我的教学中经常使用。我打垒球和照相是为了好玩。我喜欢让学习变得有趣,并尽可能让所有人都参与其中!联系我亲自或在线辅导!!

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艾琳的资格

教育与认证

学士学位:克利夫兰州立大学-学士,幼儿教育专业

爱好

表演、垒球、阅读、看足球、绘画、游泳

辅导科目

艺术

大学英语

小学数学

小学

小学数学

小学阅读

小学科学

小学写作

英语

英语语法和句法

笔迹

高中英语

高中写作

作业支持

ISEE预科

ISEE-较低水平

数学

中学阅读

中学阅读理解

中学写作

其他

看字读音

阅读

科学

SSAT预科

SSAT-初级水平

学习技巧

学习技巧与组织

夏天

测试准备

写作

问答

你的教学理念是什么?

我相信每个学生都以不同的方式学习,并带来不同的资产和挑战。发现这些技能和弱点会让老师/导师在这个特定的学生身上表现得更好。此外,与学生建立良好的声誉对他或她的成功至关重要。

在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?

在第一次会议中,我会通过询问他们的喜好(音乐,电视等)来了解学生。然后我会问他们在学校最喜欢的科目是什么以及为什么。我会问他们最喜欢的老师是谁以及为什么,希望能从中了解到是什么促使学生学习。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

为了帮助他们成为独立的学习者,你必须为他们提供对学习和工作充满信心的技能。你还必须指导他们如何自己研究、发现和调查。

你如何帮助学生保持积极性?

学生需要自信,尤其是当他们在学术领域挣扎的时候,所以我会确保为学生提供大量的机会,让他们在擅长的研究中脱颖而出,然后为他们提供工具,帮助他们在他们仍然挣扎的领域。

如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?

如果学生在学习一项技能方面有困难,我会找到一种不同的方法来教授这项技能,并与其他可能有同样困难的老师和学生进行头脑风暴。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

如果读者在理解上有困难,我会试着找一些真正让他们感兴趣的书,因为他们对一段话越感兴趣,他们的理解就越好。如果我能够用他们喜欢的文章来教他们理解的方法,那么他们就可以把这些技巧应用到他们可能不太感兴趣的文章中。

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