你的教学理念是什么?

任何学生都可以擅长数学。你所需要做的就是找到正确的角度，将问题分解成最简单的部分，以便于解决。

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

我会自我介绍，然后让自己熟悉一下他们目前正在学习的科目和部门。然后，在帮助他们学习之前，我会评估学生的理解水平。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

我会尝试在辅导课上给他们一些问题，让学生自己解决，同时也试着建立他们独立工作时的信心。

你如何帮助学生保持积极性?

我会为他们提供数学在现实生活中如何应用的例子，以及他们如何从擅长数学中受益。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

也许他们很难理解这样一个概念是如何呈现的。我会尝试以一种不同的、更容易理解的方式来解释技能或概念。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

我尽我最大的努力只给如何解决某些类型的问题的建议，让他们自己去寻找解决方案。如果他们继续有问题，我会给他们做一个例子，让他们在此基础上学习。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我想说的是擅长数学的好处。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

我会给他们做一些小测验，询问关键的术语和公式。我也会让他们自己做一些例子/家庭作业，看看他们是否理解了材料。

如何建立学生对一门学科的信心?

我总是努力保持积极的态度，对正确的答案给予表扬，并善意地纠正错误的答案。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我试着评估学生的学习方式，这样我就可以把我的辅导方式融入到他们的需求中。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

我的脑子，铅笔，纸，还有学生的数学书，这样我就可以:A)用它作为他们学习哪种符号的指南;B)仔细检查任何我不是百分之百确定的东西。