莎拉
认证导师
她是一个弹钢琴和弹吉他的音乐家。她也喜欢听音乐。她喜欢远足、滑雪和户外活动。
你的教学理念是什么?
为每个学生定制是成功的关键!我想知道你是如何学得最好的,这样我们就可以把内容完美地融合在一起,以满足你的需求。
在与学生的第一次交流中,你会怎么做?
我喜欢和学生以及其他家庭成员坐在一起,了解他们如何学得最好。他们有什么爱好或者做什么运动吗?有时我可以把他们正在学习的东西和他们已经喜欢的东西联系起来,这真的有助于把教训带回家。
怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?
我喜欢问问题。我的目标是帮助每个学生发展他们所需要的批判性思维技能,而不仅仅是知道如何回答给定的问题。他们将能够将这种技能运用到任何课堂或生活中。
你如何帮助学生保持动力?
我发现,培养学生的自信是他们保持动力的最好方法之一。真诚地庆祝沿途的小胜利可以帮助他们继续前进。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,我喜欢退一步,和他交谈,看看到底发生了什么。也许他们在某种程度上理解了。也许我需要完全改变我的方法。有一次,我有一个学生感觉不舒服,这就是为什么课程内容特别具有挑战性的原因。一旦我们弄清楚了是怎么回事,我们就会坚持下去,直到我们得到它。
你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?
根据我的经验,阅读理解困难的学生通常用一种特定的方式理解得最好。当他们大声朗读或听别人朗读时,他们可能理解得更多。有时他们需要练习一些他们不擅长的方法。把内容分成更小的部分,隔一段时间检查理解程度会有所帮助。我还发现复习不认识的单词对理解也很重要。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?
当我开始和一个新学生一起工作时,我喜欢了解他们的学习风格。和我一起工作的一些学生知道这些内容,但他们在考试时却呆若木团。有些人只是没有组织或没有动力。也许他们总是开着电视学习,只是需要改变他们的学习习惯。一旦我们找出他们在基础水平上的学习有什么问题,我们就可以在此基础上建立内容,并获得真正的成功。
你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
成功孕育了兴奋和投入。当他们学习到一个新的概念或技能,需要庆祝。下次见面时,我喜欢跟踪我的学生,看看他们考试或家庭作业做得怎么样。一旦他们开始看到这些切实的进步,他们的兴奋感就会增加,他们会对自己的学习成果投入更多。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
我喜欢让学生为我演示作品。我能看到他们知道什么,他们在哪里卡住了。如果他们确实陷入了困境,我会问一些引导性的问题,让他们思考下一步该怎么做。当我看到他们想出来的火花时,感觉真好!
如何建立学生对某门学科的信心?
自信是通过努力和实践建立起来的。学生本质上知道他们是否真正了解内容。当有人说——是的,我知道怎么做——这就是最高水平的自信。在我们到达那里之前,我们需要耐心地一次一个模块地建立知识库,直到我们有了掌握知识的保证。
你如何评估学生的需求?
花时间与学生相处往往能揭示他们的需求。当然,他们会有直接的需要,比如数学方面的帮助。但一旦我开始花时间和一个学生在一起,我就会看到其他的东西,比如组织帮助或增强信心的需要。持续的关系是如此重要,这就是为什么我喜欢亲自与学生见面,以便能够更有效地评估他们的所有需求。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
举个例子,如果我在解决一个数学问题,我就会有一个大概的解释。如果你不明白,我可以画个图或者做个类比。这一切都是关于定制和灵活性。
你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?
我总是随身携带铅笔和纸。我还带了与该学科相关的基本参考书。我也用我的iPhone。有时你只需要一个计算器或能够做一些事情。