凯文
认证导师
学士学位:罗斯-胡尔曼理工学院-学士学位,机械工程
音乐,模型铁路,和棋盘游戏
你的教学理念是什么?
我的教学理念是改良的苏格拉底教学法。我喜欢问问题,但我也不害怕回答问题。我坚信我的教学风格应该与每个学生的学习风格相匹配。
在与学生的第一堂课上,你会做什么?
在第一次会议上,我真的想做三件事:了解更多关于我的学生的历史和未来目标。2.发现材料中对我的学生最有挑战性的部分是什么。3.弄清楚我学生的学习风格。一旦我知道了这些信息,我相信我可以用一种会产生影响的方式来教学。
如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?
用教育术语来说:脚手架。这个术语意味着,就像正在建造的建筑物周围的脚手架一样,我会在早期提供大量的支持,然后逐渐将这个过程的控制权交给学生。这就像涉水进入游泳池,而不是被扔进深水区。我做家教的首要目标就是让自己过时。
你会如何帮助学生保持积极性?
每个学生都有不同的技能和动机。我喜欢把抽象概念和现实场景联系起来,我特别喜欢强调为什么学习的每一项技能都很重要。我的方法总是根据学生的情况而定。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
有些概念需要大量的时间和练习才能掌握。我总是有耐心,鼓励学生,不怕尝试新的方法。
当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?
问尽可能多的问题。我对我的学生了解得越多,我就能更好地帮助他们。
你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
把它和学生关心的事情联系起来。STEM(科学、技术、工程和数学)无处不在,但有时它只是需要更仔细的检查。如果我知道我的学生对什么感兴趣,我就可以把我们的工作与之联系起来。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
有很多问题。“为什么是正确的?”“你怎么知道?”“从1到10分,你有多确定?”我可能有点讨厌,但如果我不检查理解,那我就是瞎飞了。
在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?
我一直都是白板。我也可以在便签纸上写下解决方案,但我更喜欢用记号笔!此外,我那可靠的老图形计算器也派上了用场。