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Renata

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我是一名有8年西班牙语教学经验的教师。我教过西班牙语、文化和地理。我在佛罗里达州圣奥古斯丁的弗拉格勒学院获得了西班牙语和拉丁美洲研究双学士学位。我还拥有佛罗里达州冬季公园Full Sail大学的媒体设计和创意写作两个美术硕士学位。我被佛罗里达教育部认证,可以教西班牙语K-12。我有教从幼儿园一直教到12年级学生的经验。

我还持有阿根廷布宜诺斯艾利斯bero TEFL颁发的120小时以上的国际TEFL证书。

我喜欢把我对世界的了解传授给别人!这也是我热爱教学的原因之一。能够与他人分享这些知识,让我觉得自己正在对世界产生影响。

我在美国的生活经历和在国外的生活经历让我能够通过辅导和教学来分享这些经历。

我的文化背景也让我能够将这些知识传授给他人。

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Renata的资格

教育和认证

学士学位:弗拉格勒College-St奥古斯汀西班牙语/拉丁美洲研究学士学位

研究生学位:满帆大学-硕士、媒体主任/创意写作

爱好

我喜欢拉丁音乐和舞蹈。我在业余时间编织和钩针。我喜欢学习外语。国际旅行是我的最爱。我最喜欢从一个地方跳到一个新的目的地。

辅导科目

大学英语

大学论文

大学地理位置

大学水平的美国历史

比较文学

对话西班牙

英语

英语语法与句法

ESL / l形的

文章编辑

地理位置

高中英语

高中地理

高中美国历史

历史

作业支持

语言

拉丁美洲历史

文学

其他

看字读音

公众演讲

阅读

社会研究

西班牙语

西班牙语1

西班牙2

西班牙3

西班牙4

夏天

写作

问&

你的教学理念是什么?

我的教学理念是与他人分享我的知识,让更多的学生有文化意识。

在与学生的第一次交流中,你会怎么做?

我喜欢先了解学生,发现他们喜欢做什么类型的爱好。我喜欢先打破沉默,让学生明白我对他们有帮助,对他们需要的话题有丰富的知识。

怎样才能帮助学生成为一个独立的学习者?

我可以帮助学生成为一个独立的学习者,通过模仿他们应该做的练习,让他们向我展示他们会做什么,然后让他们自己做。

你如何帮助学生保持动力?

我不断表扬学生的价值。这有助于学生对自己有信心。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

我们需要大脑休息。然后,我们会瞄准他们所纠结的技能或概念。我们找到不同的方法来实现这个概念并坚持下去。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我帮助学生分解他们难以理解的句子和单词。我们回去看单词,我问学生他们认为这些单词/句子是什么意思。如果他们还在挣扎,我们就坚持下去,直到他们理解这个概念。

当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?

在与学生合作时,我发现一些很有帮助的策略是确保学生对自己的能力有信心。当学生知道他们可以完成这项工作时,他们会对自己感觉更好。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

说实话,我在这个话题上有点傻。我给我的学生唱歌,让他们对他们正在努力学习的科目感到更兴奋。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我使用抽认卡、肺设备、YouTube视频、理解检查等方法来确保学生理解所发生的事情。

如何建立学生对某门学科的信心?

我首先通过建立学生的自信心来建立他们对这门学科的信心。当学生的自尊被自我价值证明时,他们会做得更好。

你如何评估学生的需求?

我和他们讨论他们的成绩,以及他们的学术背景和历史。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我会评估他们的需求,根据他们的需求定制课程。

你通常在辅导课程中使用什么类型的材料?

我使用技巧、抽认卡、视频、歌曲、句子/材料的分解、游戏等。

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