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马库斯

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我于2014年在普渡大学(Purdue University)获得微生物学学士学位,目前正在乔治亚理工学院(Georgia Institute of Technology)攻读同一学科的博士学位。我对数学和科学充满热情,我希望与我的导师分享这份热情。在普渡大学期间,我有很多非正式的辅导经验,帮助同学备考。在佐治亚理工学院的第一年,我有幸与两名不同的本科生在实验室进行一对一的工作。我擅长改变我的教学风格,以适应某人对某一特定学科的理解水平。我大力支持高等教育,认为每个人都应该有机会获得更高的学位。我真的很喜欢帮助人们学习新事物,更批判性地思考他们周围的世界。虽然我可以辅导数学和科学以及ACT和GRE考试,但我最喜欢的辅导科目应该是生物,因为这是我最喜欢的科目,也是我目前正在学习的科目。我喜欢确保与我一起工作的人对概念有一个良好的理解,并能够应用这些概念来回答不同的问题。无论我教什么科目,我的工作都是让你成为一个更好的问题解决者,这一技能将在你生活的任何方面帮助你。 I find learning and discovery very exciting, and have a ton of stake in the success of those I tutor. When I'm not tutoring or doing research in the lab, I enjoy exercising and reading comics.

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马库斯的资格

教育和认证

本科学位:普渡University-Main校园- 学士学位,微生物学

研究生学位:乔治亚理工学院主校区- 博士学位,生物学,一般

考试分数

GRE语言:163

爱好

钓鱼,求驰,阅读,水族馆

问答

你在与学生的典型第一届会话中可能会做些什么?

了解学生对受试者的理解水平。了解他们在主题中采取的课程以及他们最麻烦的概念。

如何帮助学生成为独立的学习者?

教学生解决问题的技巧是很重要的,而不仅仅是教他们如何解决一个特定的问题。你必须教学生概念,以及如何应用到概念中,这样他们就能回答他们面临的任何问题。

如果一个学生在学习一项技能或概念方面有困难,你会怎么做?

从不同的角度来到技能或概念。试着让他们对不同的概念或技能来思考。

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