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我在纽约州的罗切斯特长大。我搬到华盛顿特区,在美利坚大学上大学,我获得了政治学学位,辅修了市场营销。我最近获得了南德克萨斯法学院的法学博士学位;我是以前20%的成绩毕业的。我选择和妻子一起搬到休斯顿读法学院,因为她的家人都在这里,这对我们来说很有意义,尤其是我们都在寻找更温暖的天气。

我在高中时就有过与学生打交道的经验,包括为老师提供课堂支持和与学生一对一的合作。我教授美国历史和AP美国历史,以及任何入门级的法学院课程。

我的辅导方式取决于学生的学习方式和需求。我相信最好的结果来自于针对学生的计划。在第一节课上,我发现与学生谈论他们的目标,然后调整我的方法来满足他们的需求是很重要的。

不做家教的时候,我喜欢花时间和我的妻子、我们的狗和朋友在一起。我喜欢看任何类型的运动,但我特别喜欢看棒球、足球和高尔夫球。(我们的狗约吉是以伟大的约吉·贝拉的名字命名的。)我也喜欢各种运动,尤其是排球和高尔夫球。

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马修的资格

教育和认证

学士学位:美国大学-学士学位,政治学,辅修市场营销

研究生学位:南德克萨斯法学院-硕士,法学博士

爱好

棒球,高尔夫,排球,滑雪,花时间和我的家人和狗狗在一起,看比赛

辅导科目

美联社美国历史

美联社美国历史

美联社世界历史

美国历史

宪法

合同法

刑法

家庭法

高中阶段美国历史

历史

作业支持

法律

数学

中学数学

其他

物权法

社会研究

学习技巧

学习技巧和组织能力

侵权法

问答

你的教学理念是什么?

问问题,听学生说什么。此外,观察学生目前的习惯,并试图找出优点和缺点,并帮助改善较弱的地方。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

我喜欢问问题,观察学生,了解他们的基本情况。然后我会尝试一些不同的策略,以确定最适合学生的策略。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

通过为他们提供成功的工具和信心。我发现学生们往往缺乏成功的自信,而提高他们的自信对他们的全面进步至关重要。

你会如何帮助学生保持积极性?

我需要确定一个学生的动机是什么,是在学校表现好还是想去一所特定的大学。我会找到激励因素,然后通过向他们展示我们所做的工作将如何帮助他们实现自己的目标,来帮助他们朝着这个目标努力。

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