特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
弗洛伦斯
认证导师
考试成绩
PCAT化学:437
爱好
阅读、园艺、散步、做家务、做工艺品、旅行
你的教学理念是什么?
我相信主动学习。在我的教学过程中,我会解释概念,但也会给学生“回教”的机会,并讨论手头的主题,以确保正确掌握概念。
在与学生的第一堂课上,你会做什么?
找出学生在哪里,问题在哪里,使用了哪些特别的参考资料,以及学生的一般背景。
如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?
在继续探索更高层次的概念之前,确保基本知识(构建模块)已经牢固地就位。
你会如何帮助学生保持积极性?
定期交流,讨论主题,抽认卡和模拟测验。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
确保你已经掌握了基本知识。
你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?
回到基础,掌握这些技能。同时,把它分解成更小的部分。
当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?
要有耐心,找出学生的学业水平。
你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
寻找不同的呈现材料/概念的方式。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
模拟测验,与学生讨论。
如何建立学生对一门学科的信心?
让他们意识到他们已经知道的东西,然后从那里进入更难的概念。
你如何评估学生的需求?
与学生交谈。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
找出学生的困难并加以解决。例如,对于有理解困难的学生来说,放慢语速,或者对于视觉学习者来说,使用视觉效果等等。
在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?
纸,笔,网上和书中的插图。