你的教学理念是什么?

应该引导学生找到答案，而不是给他们答案。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

回顾他们在课堂上所讲的内容，了解学生，这样我们以后的课程就不会尴尬了

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

有时候，学生们很难确定自己究竟该如何学习。这取决于学生，但通常，标记和笔记是非常有用的

你会如何帮助学生保持积极性?

经常休息以保持动力是很好的。但如果时间过长，动力就会再次下降。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

举一个例题，让他们做一遍。有时，学习一般概念有助于掌握具体的想法，反之亦然。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

回顾学生目前正在学习的内容，然后了解他们的学习风格，这将在我们的课程继续进行时对我们双方都有帮助。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

实践题对检验知识非常有用。在学习结束后，我会测试他们的知识，如果还有困难，我们会复习没有完全理解的部分。

如何建立学生对一门学科的信心?

让他们自己做问题，他们答对的越多，他们对这个主题的感觉就越好。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

有几种不同的学习方式，通常情况下，我需要从讲课的方式转向更多的实践方式。但实际上，这取决于学生，我会为他们做我能做的。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

这真的取决于我现在教什么。在教数学和科学时，我会使用常用的铅笔、钢笔和计算器。对于音乐，我会用纸和乐谱。对于日语，我会用书、笔和纸。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

把单词读出来往往效果很好。英语中也有不少奇怪的单词，比如“yacht”(游艇)，学习这些词将是一项更令人兴奋的任务。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

通常情况下，一门难学的科目会引起相当大的压力，学习动力会随着这门科目的继续而下降。但是，学习这门学科的承诺，不再被它吓倒，可以提高士气和兴奋，随着时间的推移，这门学科甚至会变得令人愉快。

你如何评估学生的需求?

回顾考试和家庭作业，尤其是遗漏的问题，是一个很好的指示器，可以显示我的学生在这门课上的进展。随着时间的推移，在确定在哪里进行协助和在哪里进行检查时，跟踪进度非常有用。