你的教学理念是什么?

每个学生都能成功!

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

询问学生如何学习，哪些科目比其他科目更容易。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

鼓励和激励他们，允许他们取得小的进步，直到它变得自然，然后增加复杂性。

你如何帮助学生保持积极性?

始终如一地鼓励，并且要具体。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

画一些图片，用类比，用他们的生活经历来描述相同的技能。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

找出他们正在挣扎的领域，观察他们阅读自己喜欢的东西，比如博客或杂志文章，试着找出出现的一致行为或挑战，并建议替代方案，比如发音，然后让他们在继续下一段之前总结每一段。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

了解他们，尤其是他们的优点和缺点。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

制作游戏或竞赛。画一幅画或动画，创作一首朗朗上口的歌曲。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

各种形式的评估，比如制作模型、ppt或制作食谱。

如何建立学生对一门学科的信心?

以不同的方式反复曝光，比如使用图表、图片或动画。

你如何评估学生的需求?

调查，游戏，家庭作业，口头交流和小组作业。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

这取决于他们的需求，我不断改变我的教学来满足他们的需求。我试着看到每一步的进步。我也会根据他们的成功来重新评估我的教学。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

电脑、彩色铅笔、纸张等。