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语言的艺术一直让我着迷:说,写,读,教。我以一等荣誉毕业于尼日利亚圣约大学(Covenant University)的法语专业,获得了文学学士学位。虽然我没有机会在课堂上正式教学,但我一直对传授这门美丽语言的知识很感兴趣,曾指导过学生的语法和阅读理解。我对编辑和校对论文的敏锐眼光是在本科时期培养起来的,甚至在研究生毕业后也一直如此!我还能够教授和协助广泛的学科,如伦理学、公共管理和许多其他社会科学学科。我适应能力强,有趣,有魅力,一定会让你的学习经历愉快!

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政府行为准则办公室资格的

教育和认证

本科学位:圣约大学-文学学士,法语

研究生学位:肯尼索州立大学-公共卫生管理硕士,公共管理硕士

爱好

烹饪,旅游,阅读,跳舞,游泳

辅导科目

法写

非洲历史

美联社的研究

会话法语

英语

道德

法国

法国1

法国2

法国3

法国4

希腊

高中写作

语言

微软办公软件

其他

坐着看书

SAT写作和语言

社会研究

拼字比赛

技术与编码

测试准备

问答

你的教学理念是什么?

我的教学理念是:寻求理解,而不仅仅是知道。我相信将这些元素分解到最简单的层次是很重要的,这有助于人们获得清晰的理解。当我教书时,我的目标是让学生理解概念,并能够以个人的方式定义它。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

在典型的第一堂课上,我会了解他们——他们的爱好,好恶,最喜欢的科目,以及为什么他们对我要教的特定科目感兴趣。这将为我提供必要的信息,为学生制定个性化的课程计划。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我会帮助他们,为他们设定简单的目标,专注于自己阅读和研究材料。学校还将每周进行一次报到,学生们将分享最新情况以及他们当时的感受。

你会如何帮助学生保持积极性?

赞赏他们在每一点上的进步,并鼓励他们继续努力。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

我会将其分解成最简单的形式,并寻找补充资源和视频来帮助他们理解概念或技能。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

通过向他们展示各个部分是如何组成一个整体的,我可以帮助学生看到这门学科是由各个方面组成的,可以部分地解决,让他们参与进来,兴奋起来,并愿意克服他们在这门学科上的问题。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

通过布置作业和即兴测验,我将能够判断学生是否理解了材料,也可以通过与他们交谈来确定他们是否理解了材料和涵盖的主题。

如何建立学生对一门学科的信心?

从简单的任务开始,逐渐增加难度,同时提供指导。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我通过为学生创造一个环境来谈论他们最好的学习方法,并相应地修改我的辅导。

在辅导课程中,你通常使用什么类型的材料?

我主要使用在线资源、视频和测验,但我也可以推荐教科书和学习指南来促进学习过程。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我鼓励他们分别大声朗读,并写下他们从每一篇阅读中了解到的内容。这不仅能帮助他们对自己更有信心,还能帮助他们培养公开演讲和分析能力。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

一个行之有效的策略是让学生参与制定课程计划,并制定每周目标,让他们汇报最新进展。

你如何评估学生的需求?

了解学生的背景、兴趣和动机有助于我了解他们的需求是什么。在辅导课程开始时使用非正式的小测验,然后我将能够根据阅读、写作和口语标准评估他们的需求。

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