乔
认证导师
SAT总分(1600分):1550分
SAT数学:750
SAT口语:730
SAT写作:790分
参加和观看体育比赛,在当地摇滚乐队唱歌和弹键盘,烹饪和户外活动
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你的教学理念是什么?
多项研究表明,记忆和理解信息的关键是重复。我采用分层教学方法,从介绍、强化、实践到掌握。这种方法在很大程度上依赖于学生在学习中发挥积极作用,使用多媒体工具和充分的实践来真正理解每节课所探索的内容。
在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?
第一次会议有三个重要的要求:了解学生的需求,建立信任,概述将在会议过程中实现的目标。首先,我会尽我所能去了解学生的行为和偏好,以及他或她和家长希望从家教中得到什么。接下来,我将解释一下我自己和我的资格,以确保会议的信任。最后,我将在每一节课上详细地列出要达到的目标,以及总体的进度,这些将通过分级的内容来展示。
如何帮助学生成为一个独立的学习者?
重要的是,不要简单地教授某一学科的材料,而是要给学生提供工具,让他们专注而高效地学习每一学科。我将介绍一些不同的经过验证的学习技巧,并为学生定制它们,以找到最佳解决方案。这样,学生不仅在具体的课程内容上表现得满意,而且在所有科目上都能得到全面的提高。
你如何帮助学生保持积极性?
最好的动力来源是成功。通过以分级内容开始课程,向学生展示他或她从哪里开始,可以在整个课程中显示具体的改进。因此,当学生感到沮丧时,将有可用的指标来告诉他或她他们已经走了多远,还有多大的潜力可以走。
如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?
每个学生对特定概念的理解和理解都是独一无二的。在尝试不同的学习方法和不同的教学形式(传统、多媒体、示范)时,坚持不懈、让人放心是很重要的。即使是最成功的学生也会发现有些方法比其他方法更有效。我会确保学生找到一个适合他们的,不仅是在这些辅导课上,而且在未来的学科领域。
如何建立学生对一门学科的信心?
事实证明,学生自信的来源是有备无患。当学生没有做好准备时,他或她才会缺乏信心,感到焦虑。通过多种学习方法的结合和充分的练习,该主题将成为学生的第二天性,从而建立起对自己能力的坚实信心。
你如何评估学生的需求?
在第一阶段,我将调查学生和他或她的父母(如果需要的话),尽可能多地了解学生的学习习惯、过去的表现和未来的需求。在获得最好的理解之后,在整个课程中,我总是以主题概述开始。然后,通过观察和练习内容,我将看到学生在哪些概念上有困难,并投入更多的时间在这些概念上。