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道格拉斯,华盛顿大学西雅图校区的导师

道格拉斯

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我是东华盛顿大学的毕业生,在那里我获得了教育硕士学位和幼儿园到八年级的教师证书,重点是基础教育。除此之外,我还拥有华盛顿大学语言学学士学位和东华盛顿大学德语辅修教学学位。
我的教学经验来自于在华盛顿州西部和东部担任代课教师的五年,主要在小学阶段与不同年龄和能力的学生一起工作,但也在高中阶段教授德语和其他科目。我真的很享受与所有年龄段的学生一起工作的独特挑战,主要是享受指导学生掌握新技能或新知识所带来的满足感。
在我的空闲时间,我喜欢玩音乐;我一生中大部分时间都在弹吉他。我也很喜欢美食,喜欢烹饪和发现新的吃饭地点。

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道格拉斯的资格

教育与认证

学士学位:华盛顿大学西雅图校区-文学学士,语言学

研究生学位:东华盛顿大学-教育硕士,教育

爱好

音乐,烹饪,陪他的狗

辅导科目

六年级阅读

七年级阅读

八年级阅读

大学英语

会话德国

小学阅读

英语

文章编辑

德国

德国1

德国2

高中英语

语言

语言学

中学阅读

其他

公众演讲

阅读

特殊教育

学习技巧

学习技巧与组织

夏天

写作

问答

你的教学理念是什么?

帮助学生阅读理解的核心是让他们读给你听,并在阅读过程中提出问题,以检查学生的理解能力,并指出学生到底在哪里遇到了困难。这可能是词汇方面的问题,你可以通过澄清特定单词的意思来帮助学生。这可能是语法问题,比如对动词时态的误解,所以分解语法结构来指导学生理解一个句子在表达什么是有帮助的。有时候,学生很擅长读出课文中的单词,但他们并没有真正地处理信息,所以你需要让他们放慢速度,经常解释他们所读的内容。主要的一点是,他们需要经常的引导阅读,老师需要仔细分析学生所关注的内容。

在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?

第一次会议主要是探索性的。我会提前与客户沟通并带来相关资料。我会利用这段时间来确定客户对特定材料的需求和目标,并从那里着手。

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