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梅根

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我去了英国海外基地的一所小高中,2008年毕业后,我以致词词的身份直接去了坦帕。2012年,我从南佛罗里达大学毕业,获得了英语、创意写作和历史学的学士学位,这是我年轻时最明智的决定!我目前正在希尔斯伯勒社区学院的教育准备学院(EPI)攻读我的教师证书,希望,如果一路上没有太多的颠簸,我能在8月底拿到它!

从我能在基地当保姆的年纪起,我就断断续续地辅导孩子。我从12岁起就在英国的海外长大,所以我和那些因为刚搬家而赶上新课程的学生一起工作,或者帮助他们提前准备期末考试,这样他们就可以在学期结束前搬家。我和我的女童子军一起工作,辅导年幼的女孩学习她们有困难的科目,从五年级的数学到阅读理解。在我大四的时候,我不得不参加职业实习,我和小学的Read 180老师一起工作。我帮助两个一年级的学生(一学期一个)将他们的阅读水平从0提高到17。我在学校做过各种志愿工作,包括教师助手和暑期学校助理。当我从USF毕业后,我独自回到英国,在基地工作,空闲时间在教师的教室里帮助学生学习7、9、11年级和AP英语,以及西班牙语II。我辅导过几个西班牙语二年级的学生(他们是九年级和十年级),我还帮助一个几个月不能上学的学生跟上他的西班牙语二年级和代数,所以当他搬回美国时,他会和他的同学一样。我帮助一个学几何的ESL学生理解数学,并使他这学期的平均成绩从F提高到C+。

可以理解,我最喜欢辅导的科目是英语(更具体地说,写作)和历史(欧洲历史是最好的!)。我的教学理念是每个人都能成功,而每个学生的成功都不一样。对我的一个学生有效的方法可能对另一个学生无效,这是完全没问题的。考虑到这一点,我尽量保持我的辅导风格非常开放和舒适,以及积极和鼓励。我想做对学生最好的事情,做能帮助他们成功的事情。

当我不做家教的时候,我要么在星巴克工作(我喜欢咖啡,制作各种不同的饮料非常有趣!),要么在家里做一些事情。我喜欢阅读和写作(我目前正在空闲时间写自己的小说)。我最近自学了如何钩针编织,我很期待能做一些不是围巾的东西。我喜欢看《神秘博士》,最重要的是,我喜欢旅行,我希望这辈子能去尽可能多的地方。

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梅根的资格

教育和认证

学士学位:南佛罗里达大学主校区-文学学士,英语

爱好

阅读,写作,绘画,看《神秘博士》,动漫,漫画,旅行,尝试新食物,学习新技能(我目前正在学习的技能:钩针)

辅导科目

大学英语

美国历史

比较文学

对话西班牙

创意写作

英语

英语语法和句法

文章编辑

欧洲历史上

小说写作

高中英语

高中阶段美国历史

历史

小说概论

语言

文学

阅读

社会研究

西班牙语

西班牙语1

西班牙2

词汇表

写作

问答

你的教学理念是什么?

我的教学理念很简单:你能做到!我相信每个学生都有能力实现他们为自己设定的目标。

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

介绍我自己,了解学生——他们喜欢什么,是否喜欢这门课,等等——然后进入这门课,看看他们目前做得怎么样,然后开始,看看我们在时间用完之前能一起做些什么。我保持超级随意,这样我们在一起工作和学习时就会感觉很舒服!

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我可以帮助他们,确保我给他们所有我能提供的帮助,所有我能找到的机会,所有能帮助他们变得独立的技能。

你会如何帮助学生保持积极性?

除了赞美和表扬,我会提醒他们,从我们刚开始的时候,他们已经取得了很大的进步。我也总是积极地参加会议,自己也准备好了,确保我带来了正能量。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

利用他们的学习方式来分解它,和他们一起努力。如果那不行,我们就试试另一种方法。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

在我的教室里,我进行小测验。他们不喜欢听到小测验这个词,但他们没有意识到的是,这有助于他们学习他们在阅读时应该寻找和注意的东西!

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

老实说,一定要花时间去了解这个学生是很有帮助的。学生们在个人生活中有很多事情要做,像对待年轻人一样对待他们很重要,这有助于他们感到受尊重,并愿意与我合作。

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