你的教学理念是什么?

我认为所有的学生都应该完全理解材料，而不仅仅是背答案。我想让他们理解为什么有些事情会发生，并通过下一步的推理来真正掌握他们的材料。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

第一节课，我专注于了解学生。他们的爱好是什么，喜欢什么，不喜欢什么，学习习惯和总体目标是什么?我利用第一次会面来“打破僵局”，并为他们独特的个性和技能建立一个学习系统。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我发现大多数学生都没有去

你会如何帮助学生保持积极性?

保持学生的积极性是一项挑战，但我关注的是他们的进步和成就。我会督促他们找到所学知识与如何应用于日常生活之间的联系。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

具有挑战性的科目本身就会带来挑战。我会把问题分解成更小的部分，这样我们就能找出真正给学生带来问题的是什么。我还将使用各种例子来简化问题。事实上，问题的难易程度取决于学生自己怎么做，所以我用这句咒语来证明所有问题都有解决方案。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我喜欢通过回归基础并分解材料来解决这个问题。把小的部分分解成主要部分。在阅读问题之前，看看问题的结尾，制定一个行动方针。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

我喜欢用幽默和现实世界的例子来帮助我的辅导。许多学生都有这样的想法:“我什么时候才能用这个?”，我喜欢用他们生活中的日常情况来回答这个问题。它让人们正确看待事物，并让他们看到自己问题的答案。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

化学是一门许多人在意识到它有多么迷人之前都不会感到兴奋的学科。因为化学，他们有了手机，有了有颜色和纹理的家，有了家用汽车，有了宠物和需要他们生存的植物。化学反应允许凌乱的房间，完美的头发，最好的美容用品，以及干净的衣服。这一切都是为了找到一个正确的角度，让学生从不同的角度看问题，然后它似乎并不那么困难。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会在学习过程中稍作休息，问学生“为什么”或“材料中发生了什么”。我会让他们给我举个例子，并解释他们的推理。

如何建立学生对一门学科的信心?

随着时间的推移，自信会随着成功而建立。当学生继续寻找与主题相吻合的外部例子时，他们会变得更舒服，然后我会设置挑战来测试和巩固他们的知识。自信会自然而然地从学生身上产生，而不是我给他们一种虚假的安全感。

你如何评估学生的需求?

我首先向家长询问学生的学习习惯、学习技巧和过去。然后我让学生告诉我他们的优点和缺点，从中我通常可以判断他们是否对我诚实。在一两个课程之后，我通常会非常清楚我需要在学生身上集中精力的地方。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

每个学生都是不同的，他们都有不同的需求。我将确定问题所在，并专注于培养这些技能。随着我对学生越来越熟悉，我会调整我的辅导方式，扬长避短。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

我用平板电脑来使用参考应用程序、纸质平板电脑、铅笔、钢笔和我的想象力。我相信简单和推理，而不是噱头或小玩意。