你的教学理念是什么?

我相信，只要在正确的道路上得到适当的资源和指导，每个人都可以学习和发展自我发现和理解。我也知道学习不是瞬间发生的，而是一个深思熟虑的过程，需要决心和毅力。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

在第一节课上，我会和学生谈论他/她的优点和缺点。在此基础上，我会引导学生设定自我确定的目标，并在整个课程中努力实现。在这节课结束时，我们会回顾我们从彼此身上学到的东西，看看时间是如何花在实现这些目标上的，并做出任何调整，以最好地为学生服务。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

自主学习是一个需要实践的过程。为了帮助学生成为一个独立的学习者，我会首先提供一个如何解决问题的例子，然后在接下来的问题中给学生检查点，以验证他/她是否遵循了正确的思维过程。这将教会学生在工作时间放慢速度，并将给他们一个机会来确定未来问题中需要关注的领域。它最终会达到一个点，即我将积极地监督整个问题的工作，并在这个过程中鼓励学生相信自己。老实说，这已经成功了一半!

你会如何帮助学生保持积极性?

我喜欢提醒学生们，曾经有一段时间，2+2=4是他们一生中最难的数学题。现在是什么让它变得容易了?练习，练习，再练习。我总是鼓励我的学生，提醒他们注意自己的长处。如果一个学生在任何时候因为错误而气馁，我会把注意力集中在他/她设定的总体目标上，并清楚地说明朝着这些目标所取得的进展。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，我会用很多方法来解决。随着我对学生的了解，我发现是什么激励着他们，并将其作为一种学习工具。凭借我在教育方面的经验，我了解了各种各样的学习方式和技巧，可以让尽可能多的学生受益。利用这些信息，我将尝试不同的方法来理解概念，直到我们找到一个有效的方法。如果我碰巧在会议中被卡住了，我总是使用外部资源和我的个人图书馆来查找更多信息。如果我不能立即找到答案，我会找到它或帮助学生找到它。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

在数学课程中，应用题特别难，所以对于那些在阅读理解方面有困难的学生，我喜欢用图片或现实世界的经验来连接文本。就像在阅读课上，学生们更依赖于他们已经知道的或他们可以想象的东西，所以我在教数学时也用了同样的想法。这也意味着使用课堂上教的阅读策略来解决数学问题，以极大地提高阅读理解能力!

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

保持积极、耐心和持续练习是关键。学习不是一蹴而就的，它需要很长一段时间。我利用老师提供的资源来支持在课堂上学到的东西，以及从不同角度教授的概念，以说明我们如何利用不同的理解来得到相同的答案。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我觉得这就像健身。我讨厌跑步，非常讨厌，但我仍然每周至少跑两次。为什么?嗯，我讨厌跑步，因为我不擅长跑步。我不擅长它是因为我不练习。我不练习是因为我讨厌跑步。看到循环了吗?有挑战性的科目也是如此。我们更多地练习我们擅长的事情，因为这让我们感觉良好，而我们忽视我们不擅长的事情，因为我们觉得自己不够好。我们正在努力学习的科目也是如此。 Setting small goals that are obtained over short periods of time and working up to larger goals really helps. I also like to reflect on what it feels like once you finish that workout or once you finish that test and how all the nasty feelings now will be redeemed in that glorious feeling of accomplishment and success.

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

我会重复，专注于最容易出错的地方。我还喜欢使用视觉效果和现实情况来说明这些数字在问题中的实际意义。

如何建立学生对一门学科的信心?

我帮助学生设定个人目标。当他/她达到这些目标时，我促成了一个反思，让学生看到和理解努力工作是如何让他/她达到胜利的地步的。随着时间的推移，自信开始慢慢建立，而不会变得傲慢。

你如何评估学生的需求?

我和学生们交谈，我喜欢退一步看他们工作。需求也在不断变化，因此例行的反思是必要的。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我的目标是帮助学生实现他/她的目标，所以我会不惜一切代价。如果这意味着专注于帮助学生做家庭作业，做定时数学练习，或者为一个过程编一首歌，我会确保这是在帮助学生在没有我指导的情况下了解材料。如果有一个主题或概念仍然需要帮助，我会找到资源来教我如何教学生。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

我喜欢使用老师提供的材料，这样辅导课程与学生在课堂上看到的内容相匹配。在做数学题时，草稿纸和铅笔是必须的，但我也会准备一个计算器和教科书以防万一。我还没有使用过YouTube，但这个资源确实有大量的信息。