你的教学理念是什么?

我相信所有的学生都能学好。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

在第一次见面时，我会自我介绍，然后着手建立关系，然后我会了解学生目前的需求是什么。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

作为一名教育工作者，我接触过各种各样的学习者。在了解学生后，我开始观察他们的学习方式并调整课程。通过观察学生的需求，我能够专注于帮助他们成为一个独立的学习者。当他们相信自己时，学习才开始。

你会如何帮助学生保持积极性?

根据学生的不同，我会关注他们的需求，然后找到激励他们完成手头任务的方法。大多数学生只需要被提醒他们无论做什么都能成功。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

对于学习某项技能有困难的学生，我会不断地复习该技能/概念，直到学生感到舒服为止。我还会考虑区分技能或概念的指导。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我让学生们专注于他们认识的单词。阅读后，我会让学生总结他们所读到的内容。然后我会重复他们总结的内容，看看这是不是他们的意思。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

我发现了解学生和他们的需求是最重要的。不是所有的学生都能和所有人一起学习。个性和知识有时会发生冲突。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我会找出学生的兴趣所在，然后寻找针对这些兴趣的课程。一旦我确定学生在进步，我会介绍其他材料来区分学习过程。

你如何评估学生的需求?

作为一名教育工作者，我先进行预测试，看看学生知道多少，然后据此调整我的课程。我会进行某种形式的预评估，以了解我在哪些方面能最好地帮助学生。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

我首先查看学生已有的材料，然后开始寻找可以补充的补充材料。我还必须确定学生需要帮助的学科领域。一旦我这样做了，我看看我已经拥有的材料，然后我在网上搜索材料。