获奖教师斯科舍，纽约

…我13岁时学数学，我喜欢数学的每一分钟。我喜欢处理新的数学问题，帮助学生从不同的角度看待自己的工作，这可能有助于他们理解这门学科。能够做数学，不仅仅是算术，是每个学生都有的能力，我相信。。。

喜欢。在大约两名导师之后，我最终选择了一位聪明、有条理、认真的导师，他对我的成功投入了大量的精力。有一位导师为你的成功投资是一种奇妙的感觉。突然间，我的动力增加了，我的成绩提高了，我被很好的大学和项目录取了。那是……

．..我想大多数学生都很纠结，因为它是开放式的。对学生来说，最重要的是学会如何批判性地阅读和形成论点。为了达到这个目的，每次辅导课程都会让我们看文章，讨论文章的主旨，作者使用的技巧，以及如何找出……

．..在标准化测试。在我的业余时间,我教太极课程专注于防止落在了老客户,广阅小说(尤其是经典,但我有一个偏爱幻想小说),凯尔特竖琴,带领一个女孩童子军,作为秘书,站长对美国专利商标局和精神……

．..帮助学生克服学习障碍。在我的教学经历中，我发现了看着孩子和成年人成长并成为优秀学生的巨大乐趣。我曾经教过小提琴、汉语、英语、游泳、写作和细胞生物学，我很高兴能扩展这个列表。通过不断鼓励和引导学生，……

．..不同的文本。我性格开朗、热情、忠诚。我通过与学生和家长的沟通、信任和尊重建立积极的关系，将这一点传递到我的教学中。我非常喜欢教学，并一直致力于教学，因为它给了我成就感，让我觉得我正在为学生的生活带来改变....首先，尝试用不同的方式来教授这个概念。其次，评估和/或重新教授以前的技能……

…与我共事的每个学生都取得了100%的成功。那你可能会问的“几乎”呢？我们将看到一个案例，一个学生因为发现自己不喜欢自己所学的专业而辍学。谢谢你看我的个人资料，我希望我能收到。。。

…辅修经济学的自然科学。当我决定主修精算学专业时，我实际上已经上了七年级，从那以后我的热情就再也没有改变过！我喜欢数学，我喜欢教数学！关于我的有趣事实：我也喜欢音乐，我在UAlbany的乐队里吹长笛。

…他们的教育委员会，并在那里和另外一所环境学校教授户外环境科学课程。我还教过亨特教育课程。在教学之外，我参与了鸭子无限公司和其他非营利组织。我喜欢在靶场练习粘土靶射击。我花了很多时间和我的。。。

…与其他人不同，这就是为什么我喜欢根据学生的学习风格尽可能个性化课程。我有耐心，善良，热情，我很想成为你的导师！我在几个学科领域指导学生，包括：生态学、生物学、ACT科学、ACT阅读和ACT英语。。。。我的教学理念是使我的课程与学生的学习风格相匹配，以使学习最有效。