屡获殊荣的三角学导师在埃弗雷特，WA

.．.在不久的将来进入法学院，但我一直喜欢教学。我在高中三年级开始做家教，发现我有类比的天赋，这有助于学生学习材料。我辅导各种各样的科目，包括LSAT, SAT和ACT。我也辅导各种学术科目，主要是在数学和科学领域。我最喜欢的导师科目是化学，其次是物理....

.．.数学领域，因为我的许多老师没有花足够的时间来支持我和他们的其他学生。直到高中，我才对数学产生了浓厚的兴趣，因为我的老师留出了足够的时间来讨论材料，并通过数学的广泛应用来提高学生的兴趣。这一成功伴随着我参加的高等数学课程，如微积分和线性代数。因此，我相信即使是一个有兴趣、关心……

.．.学习公共政策和事务，目标是继续我在环境可持续性方面的工作。从我的学位来看，我对各种各样的学科都很了解。我在从数学、物理到人文学科都有丰富的经验。我在这些学科上的广度使我能够采取多样化的教学方法，超越单个学科领域的知识。我最喜欢的高中课程是AP微积分和AP…

.．.大学期间，我利用空闲时间，通过担任校园导游、写作导师、性侵咨询师和希腊生活领袖，寻找积极影响和进一步教育我的社区的方法。我喜欢旅行，去过超过25个不同的国家，对写作和文化共生塑造人类历史的方式特别感兴趣。作为一名大学毕业生和西雅图私立学校的校友，我亲身经历了……

.．.在我大三结束时，我对数学的兴趣占了上风，我决定转到数学专业。2013年，我在华盛顿大学获得了数学学士学位。在那之后，我通过感觉运动神经工程中心获得了两项奖学金，这使我能够进行独立研究，直到2014年9月。在此期间，我被华盛顿大学的应用数学博士项目录取。我在秋天开始攻读博士学位……

.．.高中时，我花了两年时间辅导数学课程，从代数到微积分。我又在大学里辅导了两年同样的科目，还有物理和统计学。在这两个地方，我都在一个辅导中心工作，所以我有与许多不同学习风格的学生一起工作的经验。作为西方大学的导师，我获得了大学阅读和学习协会颁发的一级认证。我最喜欢的科目……

.．.我总是喜欢帮助别人理解，在很长一段时间里，我都考虑过当一名教师，尽管最后我决定把时间花在学习数学的应用方面。然而，我仍然珍惜任何与人共事的机会，无论是作为顾问、指导员还是同事。我知道我对任何想深入理解数学的人都有价值，我期待着帮助学生实现他们的目标。

.．.理解数学和科学概念，我是一个成绩很差的高中生。在拥有并经营了多年成功的住宅绘画业务后，我在30岁时回到学校学习音乐理论。在完成学位要求的过程中，我发现自己错了，事实上，我有能力取得我以前从未相信过的学术成就。我毕业于……

.．.中学数学教师资格证。在大学里，我是一名写作和数学导师，我花了数百个小时在学校系统的辅导和课堂教学。除了在公立学校度过的时间外，过去的两个夏天，我在新罕布什尔州的一所著名的独立学校担任教学实习生，今年秋天，我在科罗拉多州的一所体验式教育学校教书，在那里我指导学生……

.．.冈萨加大学数学专业。在冈萨加，我的300-400级的讲师会与学生进行个人互动(定期和应要求)，这让我明白了人际关系在学术界的价值。我喜欢辅导那些对数学有兴趣或表现出学习意愿的学生。我自己开始上中级大学的数学课程很慢，但通过练习，我逐渐熟悉了这门学科，最终使我能够欣赏……

.．.在洛杉矶地区有四年辅导初高中学生的经验，特别是在数学和英语方面。我有耐心和善解人意，我的目标是营造一个舒适的环境和相互尊重。我确保和我一起工作的学生知道他们是重要的和有能力的，因为我发现当我们之间存在这样的关系时，他们最愿意参与和努力。

.．.学校数学。我喜欢教我的学生数学，但我主要喜欢专注于帮助我的学生培养独立学习的技能，这将支持他们的生活。这意味着要培养他们在上大学时为作业和考试做准备和学习所需的分析技能。在教学内容方面，我们能做的只有这么多，我们还需要教我们的…

.．.将爱因斯坦的引力理论和广义相对论与量子力学结合起来，量子力学是亚原子领域的物理学。作为一名数学导师，我的一个优势是，我有许多数学应用的第一手经验，即天文学，物理学，经济学，甚至是“软”科学，如心理学，通过统计学。让学生更全面地理解为什么数学很重要已被证明是非常有效的……

学者。我获得了生态学和现代舞表演的双学士学位，同时继续指导和帮助我的同龄人。虽然这些研究领域似乎位于学术光谱的对立面，似乎毫无关联，但我发现它们把我塑造成了一个同样理性和抽象的思想家和创造者。这种互补性的教育形式让我与许多不同风格的学习者建立了联系，最终……

.．.清华大学是台湾最好的大学之一。目前我正在申请研究生的应用物理专业。我有给11岁到16岁的视觉障碍学生辅导数学和物理的经验。多年来，我已经形成了一种将实验带入教学的风格。我相信，将现实世界与教科书相结合，有助于学生理解数学和物理的概念。

.．.在过去的23年里，我以这样或那样的身份为学校系统服务，我有信心为学生的成长和进步提供一个积极的环境。作为一名前实习教师，以及一名法学院毕业生，我在展示为提供信息而设计的模块方面有经验，甚至在新领域也能找到正确答案。请把我当作你的资源;我期待与你一起工作....我认为……

.．.当我和一个学生在一起时，我对材料表达的热情超出了我的水平。我不怕犯傻。让学生开心可以确保他们密切关注材料，这对吸收材料至关重要。我也承认错误，这减轻了学生对提问或自己犯错误的恐惧。我采取这些方法来培养合作意识，通过沟通，我，老师，不是在……

社区大学课程我教所有层次的数学、科学、经济学和统计学。此外，我有多年辅导学生参加全国性标准化考试的经验，如SAT、ACT、GRE、GMAT和大学预修课程微积分和物理。我努力使复杂和具有挑战性的材料为广泛的学生所接受和享受。在各个层次，我都鼓励犹豫不决和渴望成功的学生....

.．.他们掌握材料和自己，因为他们提高了他们的学习技巧和自信。我曾与来自这个国家和其他国家的不同背景、不同学科、不同背景的不同年龄的学生合作过。我一直发现，与学习者建立联系的最好方式是真诚、真诚，对学习内容充满热情，对学习者怀有同情心。很高兴认识你:-)

.．.在西雅图地区担任口译(美国手语/英语/西班牙语)。到目前为止，我拥有计算语言学理学硕士学位、电子与计算机工程理学学士学位和语言学文学学士学位。我教授多种学科，包括计算机科学、数学和西班牙语。如果你需要帮助，让我们一起解决!如果需要，我也可以通过美国手语(代替英语)提供辅导服务。