获奖PSAT导师在贝尔维尤，东北

......小说和文化研究。我还举办了音乐和英语的艺术学士学位，劳伦斯大学劳动大学历史上有了小，2010年毕业。在过去的四年里，我真的对教学和辅导进行了激情。我在烟台烟台大学和山东省商业与技术学院教授英语和修辞课程，以及在商业写作和英语中辅导......

．..解决能力。这是通过对有关问题进行一般性评价，然后对这种评价进行分析来实现的。评估后，我和学生将研究他或她正在努力的领域。以前的经验告诉我，没有一个学生学得完全一样，我努力寻找最适合个人的策略。我辅导过很多年级，从大学预科到大学预科，所以我有广泛的…

．..我的首要教育目标。我总是对我后院的落叶混交林或我和朋友们在学校休息时去的采石场感到好奇。我想我继续在明尼苏达州诺斯菲尔德的卡尔顿学院学习地质和生物化学是有道理的。虽然我一直渴望与自然世界接触，但去年秋天，我开始了内布拉斯加大学的医学/博士课程……

．..广泛的学科，横跨语言和艺术范围。我的博士学位是创意写作和英语，我已经在大学任教15年了。我在一所著名的以古典文学为主的大学建立了一个写作中心。在上一所大学，我和双学位的高中生一起学习作文和修辞学。我喜欢帮助各个层次的学生充分发挥他们的潜力，我根据每个人的学习情况定制我的辅导方法。

．..在研究生院，我几乎所有的作业都是阅读课文或写论文。因此，我不断提高自己的英语写作能力。我知道如何在不丢失内容的情况下快速阅读和分析文本。把我读过的信息和我自己的想法一起重新加工，现在成了我的第二天性。我通过大量的实践和学习其他四种语言，对英语语法有了完美的理解，这让我的写作变得特别清晰。

我致力于看到对年轻人的文学的热爱和识字率升高。我相信每个孩子都能够在他们的生活中取得成功，并且阅读是一个有助于让他们在那里的工具。

……兄弟姐妹。这帮助我在很小的时候就发展了我的教学技能，并在我成为科罗拉多丹佛大学(University of Colorado Denver)的背诵教师时受益匪浅，教授上层的遗传学。这一年的教学生涯加深了我对教学的热爱，增强了我对不同类型学习者的教学能力。我也有参加研究生标准化考试的经验，因为我在SAT, ACT，…

．..在大学四年中，我指导奥克兰地区的K-12学生的语言艺术和数学，并担任许多高中学生的导师。我也曾担任加州大学伯克利分校普通生物实验课程的本科生指导老师，这是攻读生物学专业的学生的先决条件。由于我有广泛的教学经验，在学科和备考，我…

...信息。这是我在学术生活中使用的技能，以及专业;作为舞台经理，我常常采取复杂和冲突的信息（阻止，服装快速更改，脚本的变化）并快速组织该信息，以便我可以将其传达给其他人。我喜欢凝结和重新传达的事实或任务，让他们变得可理解......

．..学生对灯泡的时刻不是重复的事实,直到他们钻,但是我通过帮助学生理解为什么科学定律,语法规则,和历史事件的方法,和通过提高窗帘错综复杂的主题。我相信学习是，而且应该是为了学习本身。数学和哲学，以及它们微妙的互动，是我最大的热情....