在加州伯班克获奖的GRE导师

…我的学生的阅读能力提高了，他们的整体信心猛增。他们成为更好的学生，因为他们不再感到无能和无能。这种经验是我辅导哲学的基础。我相信教育能提高一个人的能力和自我价值感。正因为如此，我的目标是激发学生的兴趣和兴奋，而不是简单地教他们记忆课本的有效方法。这样，我同意威廉·叶芝关于“教育。。。

．..学术阅读和写作，沟通技巧，标准化考试准备。我喜欢家教，在英语阅读、写作和口语方面有过私人辅导的经验，也曾为以下标准化考试做过准备:SAT、ACT、GRE、托福和雅思。我很高兴能与来自不同国家、文化和社会背景的学生一起工作，帮助他们实现个人、学术和职业目标。我是一个狂热的读者、音乐家、户外爱好者、厨师和电影观众。

．..如何交流想法，以及如何评估这些想法的质量，是我们生活中最关键和最普遍的两项技能。我的目标是帮助学生从他们的教育中得到最大的收获。这不仅仅意味着取得好成绩。它意味着学会享受学校生活，学会如何学习，学会如何独立思考。这是一个雄心勃勃的目标，但任何……

……南加州大学的学生，攻读地理信息科学与技术硕士学位（GIST）。2015年5月，我从南加州大学获得了地球科学学士学位。教育一直是我生活的重要组成部分，我喜欢学习新事物并帮助他人学习。我对我辅导的科目充满热情，我喜欢将我的学习热情传递给我的学生。在。。。

．..因为数学可以追溯到我的童年时代，我一直对它很感兴趣。因为这个兴趣，我参加了各种数学竞赛，在班级和标准化考试中都取得了优异的成绩。我想与他人分享我的热情，所以早在中学时就开始辅导同龄人。虽然我从莱斯大学毕业时获得了心理学学士学位，但我与数学的接触并没有就此结束。我学了微分方程和各种统计学…

．..这是一个旨在为大萨默维尔地区资源不足的学校提供免费课后课程的项目，通过这个项目，我教授法语和诗歌。毕业后，我在法国波尔多的一所高中做了一年的英语助教，在那里我开设了侧重于语法、词汇、习惯用语和文化的课程。在过去的一年里，我在剑桥大学获得了英语硕士学位。

…通过准备动物标本保存在博物馆中。通过我的经验，我发现学习和教授一门学科的最好方法是用各种方法来解决它。例如，被数学的技术术语吓坏的学生通常会发现，当符号被替换为符号时，问题更容易理解通过这些策略，我的目标是使密集的材料更具传染性和相关性，并为学生提供。。。

…在人文学科和科学之间，我在哥伦比亚大学学习了人类学和可持续发展。我有辅导大多数科目的经验，但我的强项是备考、学习和时间管理技能，以及任何级别的阅读、写作和批判性思维技能。我喜欢帮助学生找到最适合他们解决问题和学习的方法。我对教育非常感兴趣，并且有与儿童和。。。

．..我有一个导师，我对他们的进步和学业成功很感兴趣，从来不会有“我行我型”的心态，而是会灵活地尝试寻找新的教学方法，以适应特定学生的学习情况。作为一名家庭教师，我认为这种灵活性和让学生们尽可能轻松地完成学业的奉献精神是我最大的优点。我每周可以工作30个小时。从周五到周日，我……

．..我相信教育的力量。我是训练有素的历史学家。这种训练带来了阅读理解、批判性分析、写作和编辑的技能。我相信当一个人有动力和兴奋去学习时，他或她就会学习。教育是有趣和令人兴奋的，所以让我们让它变得有趣和令人兴奋!我是南加州大学的一名本科生，正在攻读历史和计算机专业的学士学位……