创意写作
15个我们希望有美好结局的分类广告
写作提示:从这些历史广告中选择一个，并构建一个叙事来支持它。包括角色、位置和其他必要的细节。(教师可能希望检查广告是否恰当。)
20座将带你进入另一个世界的神秘桥梁
创意写作提示:“我走过了桥，然后……”本页上真实桥梁的照片美得惊人。然而，网页上也有可能不适合教室的广告。考虑把这些照片复制到一个新的文件夹里，以便课堂使用。
27条神奇之路等待你去走
世界各地美丽道路的照片，展示了不同的季节和地理，只是等待启发一首诗或作为一个短篇故事的背景。注意:本页刊登的广告可能不适合在课堂上播放。考虑把这些照片复制到一个新的文件夹里，以便课堂使用。
100字的挑战
在这个活动中，学生回答一个不超过100个单词的提示。写作内容发布在班级博客上，邀请学生回复。这个活动鼓励忠实的读者定期写作。它是为16岁及以下的学生设计的。
在你的故事中添加情感
这是一堂关于添加细节、“爆炸”事件以及“展示，而不是讲述”的好课。它包括讲义，是为3-5年级设计的。
初稿之后:第二稿的30个快速、简单的写作技巧
这份37页的文档是为小说作家设计的，但其中的许多技巧同样适用于短篇小说作家。清晰，简单，易于阅读，适合五年级或六年级以上的学生。访问所需的adobereader。
现在在一起:诗歌写作的合作
学生们写一行诗来回应老师读的东西。他们的诗行合在一起构成一首诗。这个单元是为K-2级学生设计的。
伯纳黛特·梅尔的日记想法清单一份期刊主题列表，将在多个级别工作。向下滚动查看“写作实验”列表，这将在创造性写作单元中发挥作用。
蝴蝶之书由Michael Leunig
(向下滚动页面。)这段短片(1:06)探讨了这样一个问题:“当一本书变成现实时会发生什么?”它几乎适用于任何级别。
在老磨坊溪旁
创意写作提示，针对小学、初中和高中学生。学生们开始写记叙文。在提示的第二部分，他们写一个描述。
召唤缪斯:释放诗人内心的练习
从教育的世界。
你能俳句吗?从EdSitement
完成写俳句的课程计划，附加材料的链接。
角色名称生成器
选择种族、出生年代和性别，这个网站将生成一个合适的名字和一个可能的字符描述。
文学与戏剧中的人物塑造
学生探索作者用来创造有效人物的各种方法。学生们将考虑什么使角色可信，并创造他们自己的性格。他们还将使用自己创造的角色编写一个简短的脚本，并将脚本表演出来。
伟大故事的线索
一页纸的讲义中有好的讲故事的5个基本要素。以《丑小鸭》和更多当代故事为例。
爱的颜色
在这节课中，学生将被邀请去思考各种各样的颜色以及这些颜色所引起的愉快的事情。然后他们会按照芭芭拉·乔斯的风格写一首关于他们所爱的人的诗我爱你最紫．
创建角色
学生们将角色作为小说的一个重要元素来考察。他们学习几种人物塑造的方法，在著名的小说作品中识别和批判这些方法，并在自己的作品中使用这些方法。学生还可以识别、检查、评价和使用元素对话和观点作为表征方法。
创意心态:关注写作过程
在本节课中，学生将考察说唱歌手Jay-Z的歌词中包含的文学元素，包括押韵、隐喻、双关语和典故，然后考虑他对自己写作过程的看法。最后，他们会分析更多的歌词，并将Jay-Z的经验应用到自己的阅读和写作中。
前沿:探索编辑如何影响作者的作品
学生将检视短篇小说作者雷蒙德·卡弗的写作，以及他们自己的写作，以探究编辑如何影响作者作品的文本、内容和背景。