儿童文学课程计划，作者MEDARIS-MOTT.

Poppa的新裤子作者:Angela Shelf Medearis
学生在阅读时注意细节。包括文本相关的问题，词汇，最终写作任务和额外的学习活动。所需的文字处理程序。

圣诞节让我思考由托尼•梅迪纳
摘要，预先理解和理解问题，词汇，在文学圈，读者响应和写作主题，ESL和跨学科策略中的建议。

斯蒂文森的日子由托尼•梅迪纳
摘要，预先理解和理解问题，词汇，在文学圈，读者响应和写作主题，ESL和跨学科策略中的建议。

我和鲍勃·马利由托尼•梅迪纳
该教师指南包括摘要和背景信息、预读问题、词汇、讨论问题、对文学圈和读者反应的想法、写作活动、ESL/ELL策略和跨学科联系

喜欢兰顿由托尼•梅迪纳
摘要，预先理解和理解问题，词汇，在文学圈，读者响应和写作主题，ESL和跨学科策略中的建议。

艾伦奥乔拉，宇航员珍妮特迈克尔斯
学生在阅读时注意细节。包括文本相关的问题，词汇，最后的任务，和额外的学习活动。所需的文字处理程序。

写作任务艾伦奥乔拉，宇航员珍妮特迈克尔斯
文件包括写作提示、图形组织者、学生讲义和范文。所需的文字处理程序。

威廉·米勒
教学指导佐拉·赫斯顿和苦楝树和其他的书。

杰德叔叔的理发店作者:玛格丽特·金·米切尔
学生在阅读时注意细节。包括文本相关的问题，词汇，写作任务和额外的学习活动。所需的文字处理程序。

寻找Zola.由玛丽安米切尔
此教师指南提供了Prereading问题，使用盛开的分类系统的理解问题，以及解决多种智能的项目的想法。

shana mlawski.
作者访谈，重点放在巫婆锤子．

肯Mochizuki
课程计划和教学理念棒球救了美国，更多的。

我一排排成堆的硬币由Tololwa M. Mollel
学生在阅读时注意细节。包括文本相关的问题，词汇，最后的任务，和额外的学习活动。所需的文字处理程序。

短的冒险故事
阅读A.选择你自己的冒险R. A. Montgomery的书籍将创建一个原始的三段冒险故事。首先，每个作家都会创造一个原创冒险家。接下来，每个作家将在简短的组织冒险中放置冒险家，然后可以扩展到整个故事中。本课程侧重于组织和句子流畅性。

帕特莫拉
课程计划托马斯和图书馆小姐，更多的。

如果你生活在美国革命时期凯摩尔
学生在阅读时注意细节。包括文本相关的问题，词汇，最后的任务，和额外的学习活动。所需的文字处理程序。

颜色的美丽
这节课使用彩虹的颜色詹妮弗Moore-Mallinos。学生举例说明每个人都是独特的，但又与他人有共同之处，并解释为什么每个人和群体都可以帮助丰富和扩展每个人的生活性质。包括词汇，工艺活动，和丰富的想法。专为K-5年级设计。4页;Adobe Reader。

托托由Marietta D. Moskin
学生在阅读时注意细节。包括文本相关的问题，词汇，最后的任务，和额外的学习活动。所需的文字处理程序。

梅尔的晚餐玛丽莎苔藓
强调企业家，商品和服务和消费者经济概念的问题。

强大的杰基，罢工女王玛丽莎苔藓
学生在阅读时注意细节。包括文本相关的问题，词汇，最后的任务，和额外的学习活动。所需的文字处理程序。

强大的杰基，罢工女王玛丽莎苔藓
写作任务包括提示，图形组织者，学生讲义和模型论文。重点是提供证据支持推理。7页;访问所需的文字处理器。

我想成为通过Tylias Moss.
Illustrator Jerry Pinkney从我想成为在这个可下载的YouTube视频（5:25）中。

去oink的牛最多的伯纳德
四种读写活动:复述故事，写一封信，学习音节，改变环境。访问所需的adobereader。

跳舞的彩虹由evelyn clarke Mott
学生在阅读时注意细节。包括文本相关的问题，词汇，写作任务和额外的学习活动。所需的文字处理程序。