佛罗里达州Coral Gables的获奖解剖学导师

我是迈阿密大学的一名研究生，攻读物理治疗博士学位。我的本科学位是纽约州伊萨卡市康奈尔大学的人类生物学、健康与社会专业。我在许多不同的学科领域都有经验，尤其是自然科学。辅导是一个令人兴奋的机会，可以分享我的知识，并通过学习. ...帮助别人发现新的和令人兴奋的兴趣没有唯一正确的方法;每个学生……

…网球课的副业。优异的ACT和SAT成绩为我赢得了迈阿密大学的奖学金，在那里我对美术产生了新的热爱。我现在正在攻读计算机科学学士学位和工作室艺术学士学位，辅修数学和公共卫生。我觉得我的艺术实践塑造了我的教学，促使我采取一种创造性的、非僵化的方法来……

我的一生都在教育中度过，尤其是在医学领域。我既当学生又当教授好几年了。通过这些经历，我学会了如何通过教学成为一个更好的学生，通过倾听老师的意见成为一个更好的老师。我希望把我多年来获得的经验、教训、知识和激情传递给我的学生....每个学生都在……

…对痴呆症、中风和帕金森患者的治疗益处。我的学术背景是生物化学与研究。我曾参与多个知名机构的研究项目，如迈阿密项目治疗瘫痪，斯克里普斯研究所，马克斯普朗克研究所和德国蒂宾根大学。我也非常热衷于辅导和简化复杂的话题用简单的术语。我相信在学习和教学中要有亲力亲为的方法。我…

我是一个目标驱动的人，渴望有一天成为一名医生。我有超过10年的辅导经验，辅导K-12，以及大学水平的课程。我可以辅导学校的任何课程，但专攻数学和科学。我相信学习应该是有趣的。我不认为学习应该是枯燥乏味的。我相信当我们喜欢我们所教的东西时，我们都会记住得更好. ...学习应该是有趣的....建立……

…学校。我于2014年获得医学博士学位，并移居美国继续接受内科培训。在医学院期间，我喜欢给年轻的医学生辅导基础医学，并帮助他们在学期中取得成功。除了热爱医学教学，我还喜欢教西班牙语。作为一名母语为西班牙语的人，我曾在古巴、巴拿马和美国生活过，我可以为我的学生提供……

…佛罗里达州的认证教师。我有7年的小学和中学(K-8)教学经验。我毕业于佛罗里达国际大学，获得了基础教育(K-6)学士学位，并获得了ESOL认可。我的一大爱好是实施任何有创意的东西，让学习变得有趣、富有挑战性和互动性。我认为应该鼓励学生在他们的教育成长中感到自信和成功。我当老师的这段时间形成了一种哲学……

…我的学生反应很快，即使在他们达到学业目标后也经常保持联系。在我本科二、三、四年级的时候，我被聘为化学导论的助教。我在一个夏天的课程中担任物理治疗和医师助理学生的解剖学助教。我还在德克萨斯大学奥斯汀分校的德克萨斯大学学习中心担任过私人教师

…一代生物科学。我在生物学和教育方面都有丰富的经验，并希望利用这些经验向我的学生介绍基础和应用知识。我8年的教学经验，加上11年的野外和实验室生物学研究经验，使我有能力提供更深入、更广泛的知识。我的职业目标是继续发展我的个人……

…国际大学。在我的学习期间，我辅导过我的同龄人和初高中学生。我主要辅导数学和科学，我相信只要有合适的工具，任何学生都能掌握这些学科。我的教学理念是先解释概念，让学生容易理解。在基础设置好之后，我以学生的速度慢慢添加更多的拼图....

…做我最擅长的领域。在利伯缇大学期间，我担任布鲁克纳学习中心和生物系的生物导师。为了我的教育认证，我完成了几个生物实习，包括在领英中学教六年级生命科学的一个学期。现在，作为一名研究生，我在FAU担任助教，教授比较脊椎动物形态发生、人类形态学和解剖学和生理学实验室……

…在课堂上，在大学/工作准备中，包括考试、论文写作和简历制作。作为一名工程师，我最喜欢的科目是数学和科学;然而，我也相信写作是关键，因为在我的工程职业生涯中，我每天都在写作。我对生活充满热情，我帮助别人找到他们的激情。我采取循序渐进的方法来帮助学生完成他们的课程。在写下我能如何帮助你的目标之后，…

我的目标是帮助学生，无论他们在哪个方面遇到困难。我也喜欢和我的学生建立良好的关系，彻底了解他们，让辅导课程成为他们期待的事情，而不是让他们不愉快的事情。我会帮助你实现你的学术目标。你的成功，就是我的成功. ...了解我的学生，建立友好的关系。了解更多关于谁…

…在生物学、化学、解剖学和生理学方面努力的同龄人。根据我自己准备GRE考试的经历，我投身于备考辅导，希望把一些来之不易的技能和知识传授给别人。目前，我辅导的科目非常广泛，不过我特别喜欢教授SAT和ACT等标准化考试，以及科学和数学。除了我对这些领域的兴趣之外，看到一个学生击中……

…要到达那里。我曾经上过医学院，但在职业道路上改变了主意。部分原因是我在大学时主修政治学(生物双学位)，以及一些西班牙语和其他课程。我觉得，当家教对我来说是自然而然的事情，甚至可以追溯到我的高中时代。我的目标是帮助你学到尽可能多的东西……

作为一名教师，我的使命是帮助我的学生认识到，通过学习，他们可以以一种积极的方式拥抱生活。我想帮助我所有的学生相信自己，并通过这种信念，接受生活的挑战，向前迈进。

我刚从迈阿密大学毕业，正在申请攻读生物化学和分子生物学的博士学位。在我的本科学习期间，我辅导朋友和家人。我喜欢帮助别人理解有时复杂的科学和数学方面. ...学习不是记忆;这是对围绕你生活的原则的新理解....自我介绍并询问学生对什么科目最感兴趣。我认为……很重要。

…专注的非营利组织。我曾在一所中学任职，在那里我是许多学生的导师和导师。我明白了教育对个人和社区的影响和重要性。在教与学中，努力是成功的关键。努力使一切成为可能。我发现积极可以缓解压力，保持头脑清醒。这就是为什么我喜欢每天至少跑三次……

…在这种情况下，我感到准备不足，迷失了方向。通过对学习技巧，适当的考试准备和考试策略的大量工作和研究，我最终达到了一个水平，我可以轻松地评估自己的考试准备情况，以及如何最好地加强我的学术弱点。我相信，通过我自己的个人经历，我已经成为一个更强大的终身学习者，我计划在我计划的职业生涯中使用这些技能……

…但我很有信心，也很喜欢教地球科学、物理科学和化学。作为一名学习者，我认识到每个学习者都有自己独特的学习方式。我是一个非常动觉(动手)的学习者，而其他人可能是视觉，艺术，音乐，逻辑等。作为一名教师和导师，我发现最好的方法是挖掘学生的自然智慧，并在现有的基础上建立知识和技能。我的热情、知识……