基督教
认证导师
你的教学理念是什么?
我帮助学生找到他们的激情。找到激情,规划成功之路是实现目标的关键。我在这里帮助学生掌握材料,以便他们能够成功,实现他们在生活中想要的。我是伟大导师的产物,所以让我在你的成功之路上帮助你。
在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?
我想知道他们的目标是什么,以及特定主题的帮助如何让学生在那里。当然,我会向自己讲述一个简短的背景,但更重要的是尝试找到共同点,以便我可以在特定主题中获得学生的心态更好地感受到学生的心态。
如何帮助学生成为独立的学习者?
首先,我喜欢一步一步地彻底地浏览材料,以了解学生对该主题的感受。我将挑战学生,慢慢地,他们会发现他们不需要我的帮助。
你如何帮助学生保持积极性?
我是一个更大的现实主义者。有些课程会很有挑战性,对学生来说不会像其他课程那么容易。然而,我会不断地激励学生,告诉他们这只是实现目标的一步,无论目标是大是小。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
我是一种导师,谁将开放以尝试不同的方法。有些学生是视觉学习者;虽然其他人在口头上理解。这将是我最终的学习经历,看看有什么作用和没有什么。如果某些事情不起作用,那么让我们尝试别的东西。总是有一种方式将掌握所需的知识。我们两个人之间只需要耐心和持久性。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
阅读理解是一项需要时间来培养的技能。我将寻找最具挑战性的方面(如单词定义,句子结构,整体主题语气等),并尝试在后面给出简单的例子,以进入更有挑战性的阅读。这需要不断的努力,我愿意谈论我自己的挣扎以及我是如何克服它们的。这绝对是可能的。
当您开始与学生合作时,您发现哪些策略最为成功?
我发现,对学生开放和真实的态度在过去很管用。我是一个普通人,和他们一样开始上学。我认为自己是导师,不仅在学科上,而且在生活中,我相信这会让学生更容易愿意和我一起学习。
你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
关键是找到他们生活中的兴趣所在,并尝试将他们正在努力学习的科目中的例子与与他们兴趣相关的可能情景联系起来。让学生参与进来让我感到兴奋,我觉得我把这种兴奋传递给了学生。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
我是一个相信无数例子对能够理解材料至关重要的人。Flashcards,多项选择,填充空白等,可用于确保学生完全理解材料。
如何建立学生对某门课程的信心?
我被寻求成为无数例子的动机。被问到的问题和解释如何从所有不同的角度询问它们肯定会使学生对解决问题的信心。通过这样做,学生不会因新的东西而感到轰炸。如果他们确实觉得他们甚至不知道从哪里开始,深吸一口气!写下您所知道的,您需要知道的内容,并按照您学到的内容来实现解决方案。
你如何评估学生的需求?
学生对自己的需求有自己的看法;然而,我认为向家长和老师寻求信息也是必要的。学生有什么样的老师?学生觉得教学方法有效还是无效?家长觉得学生在哪些方面需要帮助?最重要的是,学生对他/她的学业表现总体感觉如何?他们关心学校吗?更好地了解学生是如何思考的,以及他们周围的人是谁,将给我一个更好的机会来了解他们的需求。
您如何使您对学生需求的辅导?
不是所有的学生都以同样的方式学习。这取决于我找到最好的方式,学生可以得到我的帮助和指导。我将寻求他们对我的辅导是如何帮助他们的诚实。如果他们觉得我没有帮助,我们就试试别的办法。如果我觉得我没有帮助,我们可以尝试其他的方法。
你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?
我使用尽可能多的工具,比如白板、笔和纸,分享我的电脑屏幕,甚至使用现实生活中的材料来解释概念。这当然取决于主题,但我确实尝试使用尽可能多的资源。