获奖代数导师在希尔斯伯勒，或

.．.学习，并喜欢让人们对它感到兴奋。我喜欢说我是“maieutically”地教书，这个词来自希腊语，意思是“给助产士，或帮助分娩”，在这个意义上，是给一种思想。我更喜欢问学生很多指导性的问题，而不是说教式地给他们灌输答案。这种方法的结果是我喜欢称之为“智力兴奋”，换句话说，学生兴奋是因为……

.．.获得了丰富的现实世界的经验，可以使有技术头脑的学生准备在科学和工程的职业生涯。作为一名毕业于常青藤大学的Tau Beta Pi毕业生，我认识到努力学习和对学习的投入会让你们实现自己的目标。我将与每个学生一起制定适当的学习目标，无论他/她是想补习还是为了准备入学考试。作为……的父亲

.．.我目前是圣母大学的大四学生，我正在攻读通识研究项目(PLS)的学位。PLS是一个著名的伟大书籍项目，旨在完善学生在文学、哲学和历史等各种学科的批判性思考能力。在PLS中，非常强调的是制定深入和有效的论点，并以技术正确的方式清楚地展示它们，无论是在课堂上……

.．.高中英语和语法，以及中学的核心科目。我的目的，当辅导时，是响应式地与学生联系，这样他们就可以参与理解他们的主题，并获得学习工具，自信地攻击新材料。我最喜欢辅导的科目是英语、数学和社会研究。学习美国和世界历史是个人的爱好;钻研STEM主题，如3D打印、微生物学和化学，是一种自我教育……

.．.在学业上取得成功，珍惜成为这一成功的一部分的机会。我辅导数学、物理、SAT备考，还有我最喜欢的计算机科学。我有将计算机科学应用于课堂和软件行业的经验，在课堂上接触了多年的物理和数学，以及我自己准备SAT的经验。我对这些学科的掌握很好，我对我的…

.．.在惩教教育系统中为犯人提供一对一的辅导。我还辅导过“让我们做好准备”，这是一个免费的SAT备考课程。从这些经历中，我对如何最好地辅导不同年龄和背景的人有了广泛的了解。我最近参加了GRE考试，高中时的SAT成绩也很好。我对考试有很强的把握，我想说辅导写作/语言…

.．.以适合你特定学习风格和兴趣的方式达到你的学术和智力目标。作为一名导师，没有什么比看到学生有一个“啊哈!”的时刻或看到考试成绩和技能的提高更好的了，我的目标是帮助你实现这一点。我来自威斯康辛州的麦迪逊，虽然我现在在世界各地生活过，并定居在西海岸，但我认为自己……

我是最近从东海岸搬到波特兰的，和我一起来的还有我的未婚妻和我们的狗Max。我正在过渡到软件开发的职业生涯中，目前正在市中心参加一个编码训练营。当我不与Ruby和JavaScript作斗争时，您会发现我在探索波特兰的公园，或者外出阅读和玩电子游戏。我认为我是一个很好的导师，因为我真的喜欢学习，不管……

你好!我叫Chase，目前是PSU物理系大三学生。我一直很喜欢帮助那些在数学和科学上有困难的人。这对我来说是个挑战，我要把复杂的想法用类比的形式表达出来，把抽象的概念和现实世界的经验联系起来。我坚信科学和数学是应该被理解的学科，而不是恐惧!

.．.他们的身份得到验证，学习流程与众不同。我们被设定了学习的程序，对学习充满热情，有时我们只需要让学生相信他们要学习的材料是与他们相关的。这已被证明是正确的，无论人口的年龄。这个想法一直都是正确的;把学生当作有自己目标和抱负的个体来对待，他们会尊重你，并让你说的话深入人心。

.．.对定量学科有清晰、直观的理解。对于人们来说，在数学上挣扎甚至感到有压力是很常见的。我希望能帮助更多的学生认识到数学并不可怕。最重要的是我们减轻了压力。导师的主要目标应该是使课程平易近人、易于理解。一旦我们解锁了你的直觉量化技能，你会发现像数学……

我的愿景是动态地赋予个人、家庭和社区以实现整体健康。

……。我最喜欢的科目是多元微积分，因为它让我意识到我想帮助别人学习数学。我修过数论、分析学、多变量微积分、量子算法、线性代数、抽象代数、几何、实分析、复分析等课程，并完成了一篇关于商空间微分的毕业论文。我热衷于将数学应用到现实生活中，并寻找新的方法使数学更平易近人。

我会努力满足你的现状，以现实和支持的态度，帮助你获得技能、知识和信心，以实现你的目标。我第一次辅导是在小学的时候，当时我是一名速成数学系的学生，早上我有时间辅导三年级的数学。我读研究生的时候，曾在夏天辅导过一个大学生运动员。我更喜欢和小学生一起工作。

.．.我是一名经验丰富的导师，擅长写作、数学、心理学和解剖学/生理学，我尤其喜欢帮助初中生和高中生。我的技能在传统学校(威尔逊维尔高中)和家庭学校环境以及普通和特殊教育(多动症)的学生中得到了提高。驱动我的一个核心信念是，我有一个永不枯竭的希望，每个人都有能力进步。我最近的职业生涯包括……

.．.比以往任何时候都重要，所以我们不强调智力的增长是我们的疏忽。我对教学最感兴趣的科目是力学，因为这通常是学生第一次接触到将物理理论与数学概念结合起来。总的来说，我采取对话的方式进行辅导，我尽我所能将材料与学生的生活经历联系起来，同时画出更传统的类比，这些类比被证明能够使概念产生共鸣。

我作为导师的目标是帮助学生实现他们的个人潜力，使他们对主题材料有信心，并学习技能，帮助他们通过未来的学习独立学习....我的教学理念是通过引导学生对所学内容的理解和自信来帮助他们掌握课程材料。我觉得对我来说最重要的是帮助学生想出一个…

我有多年的中小学生辅导经验和课堂经验。我目前在本科阶段指导微积分和分析导论，并在物理201/202实验室担任助教。我的理念不仅是教学生他们所困难的科目，而且还帮助他们培养直觉、独立性和对数学和科学的欣赏，以便在他们的教育生涯中一直保持下去。在学校，我……

一位经验丰富的教育专业人士，渴望在众多科目中建立你的信心，包括:写作，公开演讲和基础数学。

我目前教K-12年级的学生语言艺术和数学。我能适应各种各样的学习方式，也能适应在线教学。我的背景是生物学和保护生物学，我目前是波特兰的一名兼职学生，或学习地理信息系统....我相信没有人是不可教的。一个人只需要老师把话题和学生感兴趣的东西联系起来!我会学一种…