获奖教师比弗顿,俄勒冈州

欢迎!让我们与你的完美导师匹配。

谁需要辅导?

什么年级水平在吗?

自最初的电话以来,varsity导师一直很棒!他们对女儿的成功取得了巨大差异,在她的研究中变得更加自信,更知识。

——Jamela

什么年级水平在吗?

我很深刻的印象!校队导师和我一起工作,以得到一个软件包,以满足我的需求,他们总是友好和可用的,我有最好的导师。我不能要求更多了!

- - - - - -桑迪

是什么促使你寻求辅导?
你可知道?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

有IEP或504计划?

(我们有专门学习差异的导师)

我的儿子有一个学习障碍,他的导师对他很耐心。他从事100%的时间。varsity导师确切地知道他们正在做什么!

——多琳

什么最好的描述学习偏好?喜欢学习:
你可知道?

我们已经成功地将成千上万的学习者与他们正确的专家配对。

你想什么时候开始?
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了解您的时间安排有助于我们为您量身定制学习计划。

先完成你的侧写,这样我们就能找到完美的导师:

你可知道?

星星

我们的平均客户满意度为4.9/5。

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我们儿子的导师花时间了解他的学习风格,并帮助他改善了两个字母的成绩!

——Pinkney

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我的导师帮助我在很短的时间内理解了所有的物理定律和运动学方程。我强烈推荐任何在任何科目上有困难的人。

- - - - - -圣地亚哥

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欢迎加入校队导师
寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这么做了。

特色的
来自

与你的完美导师一起工作

我们的面试过程,严格的资格,和背景筛选,确保只有最好的导师在比弗顿,或与Varsity导师工作。为了确保一次成功的体验,你将与这些合格的导师中的一位进行配对,由一位专家指导——我们将为你提供退款保证。

在一对一的环境中从特殊导师那里收到个人量身定制的教训。我们帮助您在家和在线辅导中连接您,提供灵活的计划和您选择的位置。

关于俄勒冈州比弗顿

俄勒冈州的比弗顿是一个风景优美的小镇,位于波特兰稍西。它是该州第六大城市,人口约9万,位于图亚拉廷河谷。比弗顿距离太平洋不到45英里,距离胡德山国家森林20英里。该镇历史文化丰富,为居民提供了许多公园和博物馆。

比弗顿市有十所公立学校。比弗顿是该州排名最高的公立高中——比弗顿国际学校。在《美国新闻与世界报道》(U.S. News)的全美最佳商学院排名中,该校也排在第45位。科学技术学院被《美国新闻与世界报道》评为俄勒冈州第三名的公立高中。该地区的其他四所高中在全州排名前50。比弗顿的学生努力发挥他们最大的潜力。比弗顿的辅导老师提供在线和家庭私人考试辅导,提供个性化的指导,试图帮助学生在最好的学校取得成功。该地区著名的学院和大学包括西北学院和OGI科学与工程学院。比弗顿,或者,辅导可能会让你更接近你的目标,无论你想上哪所著名的学院和大学。如果你正在寻找私人家教,无论是在家里还是在网上,你可能会喜欢与比弗顿家教一起工作。 Their instruction and test prep could take you far.

专家在线导师和现场指导在比弗顿,或

您的个性化辅导计划和导师

确定需求

我们知识渊博的导师会根据您的学习情况和个性帮助您选择导师。

定制学习

您的导师可以定制您的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加结果

你可以学习得更有效率,因为教学风格是为你量身定做的。

网络方便

由于在线辅导的灵活性,你的导师可以被安排在适合你的时间见面。

最近的辅导课程回顾

在比弗顿的艾莉森辅导审查,或
这个学生和我一起为他的论文建立参考书目。然后我们复习了一些代数知识,并决定测试虚拟笔记卡,为他的词汇测试做准备。
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辅导在比弗顿的Corbin审查,或
对于本次会话,学生和我再次专注于如何找到函数的域。我们查看了不同教科书中的不同类型的问题以及有关如何解决函数域的几个YouTube视频。在会议结束时,他提到他对材料更好地了解并要求我转发联系,以便他可以在自己的时间观看视频。
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艾米莉在比弗顿审查审查,或者
学生分享说,他不确定两位数的两位数乘法问题,尤其是占位符的概念。我们练习了几个问题,并将跟进下一届会议。我们完成了四个工作表,乘以3,4,5和6,将每个数字乘以12。我们还在3s和4s的情况下练习,因为我分享到纪念时间表的快捷方式。纪念时代表的另一个策略是知道某些偶数的一半是什么,所以我们在分开了两个工作表上完成了另一个工作表。其余时间我们使用了Flashcards专注于时代表的问题,即他已被陷入困境,例如6x7,6x4,12x6和6x8。我和他一起留下了一堆抽认卡,并让他每天至少练习五分钟。
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辅导审查Rabia在比弗顿,或
涵盖的概念:参数函数的导数,洛必达法则,微分近似,对数微分,和积分的基础。这个学生在处理三角函数方面有些问题,所以我把重点放在了更多的三角函数方面,并布置了一些练习题来提高她的三角函数技能。她在进步,尤其是当我让她参与解决问题的时候。我解释这个话题,试图让她参与到我的问题中来。后来,我把问题交给她解决。
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辅导审查奥德雷纳在比弗顿或
我们复习了各种类型的多项式的因式分解,也复习了过去的作业和测试。这个学生似乎在认识到使用哪种分解策略和匆忙完成他的工作方面遇到了最大的问题。他似乎对整体概念相当了解。我给他留了一张工作表,我们明天再看。
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辅导审查马可在比弗顿,或
我们复习了一阶微分方程的家庭作业最后的形式是y=Ce^kt。我们讨论了如何利用不同的初始条件来求出常数C和k然后用这个方程求出不同的t或y值。我们也做过分离变量的积分。总的来说,这是一次富有成效的会议。
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