伊利诺斯州夏伊洛的获奖教师

欢迎光临!让我们给你找个完美的家教。

谁需要辅导?

什么级别在里面

从第一个电话开始,校队导师就非常棒!他们对我女儿的成功产生了巨大的影响,她变得更加自信,在学习上更加博学。

-贾梅拉

什么级别在里面

我很深刻的印象!校队导师和我一起工作,以得到一个软件包,以满足我的需求,他们总是友好和可用的,我有最好的导师。我不能要求更多了!

- - - - - -桑迪

是什么促使你寻求辅导?
你知道吗?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

有IEP或504计划吗?

(我们有专门研究学习差异的导师)

我儿子有学习障碍,他的导师对他很有耐心。他100%的时间都在订婚。大学的导师们知道他们在做什么!

-多琳

什么是最好的描述学习偏好?喜欢学习:
你知道吗?

我们已经成功地将数十万名学员与他们真正的专家配对。

您希望多久开始?
你知道吗?

了解您的时间框架有助于我们为您制定量身定制的学习计划。

让我们完成您的个人资料,以便找到完美导师:

你知道吗?

星星

我们的平均客户满意度为4.9/5。

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我们儿子的导师花时间了解他的学习风格,帮助他提高了两个字母的分数!

-平克尼

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我的导师帮助我在很短的时间内理解了所有的物理定律和运动学方程。我强烈推荐任何在任何科目上有困难的人。

- - - - - -圣地亚哥

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欢迎来到大学导师
寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你能这么做。

特色的
来自

与你的完美导师一起工作

只有最好的希洛导师才能和你一起工作。导师经过严格的面试,拥有优秀的教学技能,并通过背景调查。在这一精英群体中,一位专家指导将帮助您找到满足您个人需求的最佳导师——我们将为您提供退款保证。

在自己家中或在方便的时候在线接受定制的Shiloh辅导。

伊利诺斯州的夏伊洛位于圣克莱尔县。这个村庄大约有13000人口。夏伊洛距离密苏里州的圣路易斯只有25英里。

为Shiloh社区服务的是奥法伦镇203学区。位于该学区的是国家认可的奥法伦高中。通过Shiloh的私人辅导,你可以在家里或网上获得所需的备考和指导。熟练的个人或在线Shiloh导师可以通过一对一的辅导课程帮助学生在课程或备考中取得进步。离路易斯只有25英里远,圣·路易斯提供了各种顶尖的大学和大学,包括华盛顿大学、圣路易斯大学、密苏里大学圣彼得堡大学和马里维尔大学。想对自己的教育机会更有信心吗?伊利诺伊州Shiloh的导师可以通过在线或家庭辅导课程为您提供私人指导,帮助您备考并进入首选学校。

夏伊洛全年为居民提供几项社区活动。在三泉公园举行的“全国狂欢夜”就是这样的活动。该活动将社区和警察聚集在一起,度过一个欢乐和团聚的夜晚。这次庆祝活动既有趣又有教育意义,包括烧烤、与当地警察问答、户外游戏、预防犯罪视频、儿童自行车游行、安全博览会、小品表演、消防设备演示、现场音乐表演、选民登记活动、图书证注册和草坪上的电影。该活动的目的是教育社区的安全,同时加强社区的联系。

就在短短的25英里之外,圣路易斯提供了大量的教育和家庭友好活动。城市博物馆就是一个很好的例子。它充满了游戏、骑乘、滑梯,甚至还有马戏团。这些展览为孩子们提供了动手学习的机会,并提供了几个可供出租的大房间。城市博物馆提供实地考察项目,童子军项目,以及在博物馆过夜的体验。圣路易斯另一个喜欢亲身体验的儿童博物馆是魔法之家,圣路易斯儿童博物馆。博物馆为各个年龄段的人提供展览,并鼓励动手学习。每个月的第三个星期五是免费的家庭之夜;这些晚上5:30后免费欣赏博物馆。博物馆也可以为生日派对和特殊场合出租。

你的目标是进入附近圣路易斯的众多学院或大学之一吗?伊利诺伊州希洛的导师会鼓励你达到并超越你的目标。

您的个性化辅导计划和导师

确定需求

我们知识渊博的导师帮助您根据自己的学习情况和个性选择导师。

定制学习

您的导师可以定制您的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加成果

你可以更有效地学习,因为教学风格是为你量身定做的。

网上便利

有了在线辅导的灵活性,你的导师可以安排在适合你的时间见面。

最近的辅导课程回顾

乔纳森在伊利诺斯州夏伊洛的辅导评论
这个学生和我仍在进行她带给我的许多练习测试。周末,她研究了许多问题,并指出了哪些问题是她正在努力解决的。我们尽可能多地讨论了问题。这个学生在图形方面遇到的问题最多。因此,在经历了所有的问题之后,学生似乎更好地掌握了这些概念。我给她留下了一本我创建的图表指南。
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伊利诺伊州希洛市Leah的辅导评论
今天我们学习了指数函数和对数函数的图形以及三角函数的图形。该学生对对数函数图和分母为x的有理函数图的水平和垂直渐近线有很好的掌握。她也很擅长识别和绘制三角问题中的振幅,垂直位移,相移和周期。记住cos和sin函数中x的关键值是0 /2 3 /2和2。对于正切函数,好的x值应该是- /2,- /4,0,/4,/2。我们下次再讲单位圆。谢谢你的讲座。
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辅导复习奥黛丽在夏洛,伊利诺伊州
我们有SAS, HL和ASA的校样。我们也致力于不同类型的三角形及其关系(不等边三角形、钝角三角形、等边三角形等)。她这周有一个关于这一材料的测试,我相信她会做得很好,因为她似乎真的理解了这一材料。
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克里斯托弗(Christopher)在伊利诺斯州夏伊洛(Shiloh)的辅导评论
我和这个学生一起做定义和分类有理数和无理数,解一步方程和定义不等式。学生的数学理解水平远远超过年级水平,然而,这可能会导致他匆忙和错过解决问题的步骤,即使他的概念理解是健全的。他还用自己的独立阅读书进行阅读理解,从书中抽出词汇进行定义,最后总结阅读内容。
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卡罗尔在伊利诺伊州希洛的家教评论
我和这位学生一起学习理解和阅读策略,阅读了一篇关于阿米斯塔德号(Amistad)的文章。我们讨论了上下文线索,为理解而阅读和推理。我们讨论了阅读文章和深入挖掘意义的重要性,而不是期待信息就在他面前。然后我们学习了词汇问题,以及如何确定他需要什么操作。我们讨论了在开始解决问题之前划出重点和重读问题。我们制作了一个关于自我监控的教程,并在网站上的一个活动中练习了这项技能。
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萨拉在伊利诺斯州夏伊洛的辅导复习
这是我第一次和学生见面。我们致力于批判性阅读方法——找到结论、前提/反前提、背景、中间结论,以及最能解决论点抽象结构的两种问题类型(“描述角色”和“描述论点”问题)。在过去的40分钟里,我们研究了一些定量问题,包括一个简单的兴趣问题和一些维恩图问题。在下一节课中,学生要求在定量词问题和一些更批判性的推理上做更多的工作。
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