获奖导师在橡树溪,WI

欢迎光临!让我们给你配个完美的家教。

谁需要辅导?

什么年级在吗?

从第一个电话开始,Varsity tutor就一直很棒!我的女儿在学业上变得更自信、更有知识,他们在这方面发挥了巨大的作用。

——Jamela

什么年级在吗?

我印象太深刻了!校队导师和我一起工作,得到了一个适合我的需求的包,他们总是友好的和可用的,我有最好的导师。我不能再要求什么了!

- - - - - -桑迪

是什么促使你寻求辅导?
你知道吗?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

你有IEP或504计划吗?

(我们有专门学习差异的导师)

我儿子有学习障碍,他的导师对他很有耐心。他100%的时间都在工作。校队导师知道他们在做什么!

——多琳

什么是最好的描述学习偏好?喜欢学习:
你知道吗?

我们已经成功地为成千上万的学习者找到了他们最合适的专家。

你想多快开始?
你知道吗?

了解您的时间框架有助于我们为您制定量身定制的学习计划。

先把你的资料写完,这样我们就能找到完美导师:
你知道吗?

星星

我们的客户满意度平均为4.9/5。

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我们儿子的导师花时间了解他的学习方式,并帮助他提高了两个字母的等级!

——Pinkney

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我的导师在很短的时间内帮助我理解了所有的物理定律和运动学方程。我强烈推荐Varsity Tutors给任何在任何学科上挣扎的人。

- - - - - -圣地亚哥

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我们知道每个学生都是独一无二的。他们应该得到和他们的需求一样独特的辅导经验。我们有成千上万的导师,我们有信心找到最适合你的导师。

特色的
导师从
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
康奈尔大学
大学

私人辅导在橡树溪,WI

只有最好的橡树溪导师能够与您一起工作。导师们经过严格的面试,拥有优秀的教学技能,并通过背景调查。在这个精英团队中,专家指导将帮助您找到最好的导师,以满足您的个人需求-我们保证退款,让您满意。

在一对一的环境中,从优秀的导师那里获得个性化的课程。我们帮助您联系到最好的导师,满足您的特殊需求,同时提供灵活的时间安排,以适应您繁忙的生活。

关于橡树溪

橡树溪镇位于威斯康辛州东南部,人口约35400人。它在密尔沃基县。这里有Abendschein圆盘高尔夫球场、橡树溪表演艺术学院和亨利·米勒公园,橡树溪是一个生活和社交的好地方。

橡树溪高中是镇上唯一一所高中,也是橡树溪-富兰克林联合学区唯一一所高中。橡树溪家教让您接受私人指导,无论是在家里或在线,为您的课程或考试准备今天。虽然橡树溪没有大学,但附近有几所顶尖大学,比如在美国排名第86位的马凯特大学。方便的是,在WI的橡树溪,导师提供在线和在家的私人考试辅导,并提供个性化的指导,以帮助学生在最好的学校取得成功。当然也有其他选择,比如密尔沃基工程学院。它在美国中西部地区排名第15位。附近的其他顶尖学校包括威斯康星大学麦迪逊分校和迦太基学院。

专家在线导师和现场指导在橡树溪,WI

您的个性化辅导计划和导师

确定的需求

我们知识渊博的导师可以帮助您根据您的学习情况和个性选择导师。

定制学习

您的导师可以定制您的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加的结果

你可以更有效地学习,因为教学风格是为你量身定制的。

网络方便

有了在线辅导的灵活性,你的导师可以安排在适合你的时间见面。

最近辅导课程回顾

由Alicia在橡树溪,WI辅导审查
那个学生告诉我,他上周的测验结果是一个小组测验,他作为小组的一员正确地回答了他布置的问题。他还提到,他的单元考试很顺利,但他还没有拿到成绩。我们复习了他下一单元关于指数法则的作业。我鼓励他把每个问题都写成展开的形式,把所有的整数都分布进去,用倒数来重写负指数。在他看起来很舒服地用扩展形式写出问题之后,我用我提供的额外问题演示了一个更短的版本。他能够在解题时抓住简短的版本,所以我们决定扩展课程并预览一些额外的指数主题,他可能会在接下来的一周中看到:用正负指数加、减、除。在我们的课程结束时,我让他给这些材料的舒服程度打个分,他说“9分”。ù他很喜欢我们在上课前预习内容。这个学生非常专注,似乎掌握了所涉及的概念。
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由Johnita在橡树溪,WI辅导审查
我们复习了那个学生昨天没来上课的数学作业。同样,作业是关于解方程组的。我觉得她已经很好地掌握了这一点,现在可以很容易地分辨出用代换法还是消去法对她来说更容易,她可以相对轻松地做这两种方法。
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由丹尼尔在橡树溪,WI辅导审查
我们复习了他的教科书的章节末部分,其中有关于解方程、应用题和数轴题的选择题。
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辅导审查由杰西在橡树溪,WI
我们复习了前面概念的三个具体例子。复习对这个学生很有用,因为他想从以前的考试中获得一些分数,
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辅导审查由德克斯特在橡树溪,WI
在一些简短的介绍之后,我问这位学生她需要什么帮助,以及她想在会议上做什么。她提到关于家庭的法语数字和法语词汇(la famille, la soeur等)是她晚上想要学习的。我们把大部分时间都用在了法语数字上,通过这个系统,她可以更精确、更近距离地观察数字。因为她的法语老师想把数字1到2000覆盖住,所以我把这些数字分成了更简单、更容易管理的步骤,首先是覆盖1到10,然后是10到16,然后是17到20,然后是20到30,30到40,等等,直到法语数字2000。数轴的每一部分都有其特定的细微差别,我们学习每一个数字,把它们放在一个句子里练习,练习它们的发音,直到她的技能得到提高。这个学生学得很快,很快就有了敏锐的洞察力,在听到我提供的每个法语数字的法语发音后,都有了正确的口音。我们还倒着讲了数字,这很有趣,我认为这是一种学习方法,可以加强她的法语编号技能(因为对大多数人来说,倒着说更容易)。然后我帮助学习与这个家庭有关的词汇。我鼓励她从老师那里拿到课程大纲,这样我们就能知道接下来的测试、测验、作业和家庭作业。第一届会议非常富有成效。
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由德里克在橡树溪,WI辅导审查
我们介绍了一些抛射运动的基础知识,并解决了三个难度不同的问题。该学生似乎对核心基础有很好的把握,在这一点上,我唯一能建议的是,她要意识到她的积极/消极迹象和她分配给他们的方向。我相信她会在本周四的考试中取得好成绩,她的物理课应该不会有问题。下一节课将会有新的材料,我将和她一起完成,希望能从她那里得到一个教学大纲,随着她在课堂上的进步来调整她的工作。
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