你的教学理念是什么?

我的教学理念是，每个学生都有潜力实现他们的目标，只要他们拥有正确的材料，只要他们拥有成功的愿望。作为一名导师，我希望为他们提供必要的工具，让他们在学术上脱颖而出，并对自己的能力充满信心。

在与学生的第一堂课上，你会做什么?

在典型的与学生的第一堂课上，我会用最初的几分钟来了解他们，询问他们的学习策略，并回顾他们的学术目标，这样我们就可以制定一个有助于他们成功的计划。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我可以通过教授学生学习和组织技巧来帮助他们成为一个独立的学习者，他们可以在余生中使用这些技巧。

你会如何帮助学生保持积极性?

我会通过给予学生鼓励和支持来帮助他们保持动力。我知道保持积极性是很有挑战性的，所以我会通过提醒他们学生为自己设定的目标来帮助他们坚持下去。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

如果一个学生学习一个概念有困难，我会用完全不同的方法向他解释，因为当它具有挑战性时，从不同的角度看这个概念通常会有所帮助。

你如何帮助那些在阅读理解方面有困难的学生?

我帮助那些在阅读理解上有困难的学生，让他们在段落中的关键动词和形容词下面划线，这样他们就能更好地理解作者想要表达的意思。最后，我们将使用这些单词并将它们组合在一起来理解这些段落。

当你开始教学生的时候，你发现什么策略是最成功的?

当我开始和学生一起工作时，最成功的策略是支持和平易近人，因为这让学生确信我是站在他们一边的，我会在那里帮助他们。我尽量理解，这样学生就不会犹豫问我问题。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我会通过向学生展示这门学科如何应用于现实世界，以及欣赏这门学科发展背后的所有思想是多么重要，来帮助他们对他们正在努力学习的学科感到兴奋和投入。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

为了确保学生理解材料，我会随机提出问题，并以随意的方式提出问题，看看学生是否真正掌握了概念。

如何建立学生对一门学科的信心?

我会通过跟踪学生的学习进度来建立他们对某门学科的信心。我会告诉学生他们从哪里开始，肯定他们已经走了多远，取得了多少成就。

你如何评估学生的需求?

我评估学生的需求时，会问他们喜欢怎样的学习方式，以及我是否能做些什么来帮助他们实现学术目标。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我使我的辅导适应学生的需要，通过迎合特定的学生，而不是使用一种通用的方法来教授这门学科。换句话说，我承认对一个学生有效的方法可能并不适用于另一个学生，所以我会寻找最好的教学策略，以确保学生们能够尽其所能地理解材料。

在辅导课程中，你通常使用什么类型的材料?

在辅导课程中，我使用任何对学生理解材料有必要的材料，无论是玩具汽车、计算器还是香蕉。