密苏里州费斯都的获奖导师

欢迎让我们给你找个完美的导师。

谁需要辅导?

什么年级水平在?

自从第一次打电话以来,学校的老师们就一直很了不起!他们对我女儿的成功产生了巨大的影响,使她在学习上变得更加自信和知识渊博。

- 贾米拉

什么年级水平在?

我很深刻的印象!校队导师和我一起工作,以得到一个软件包,以满足我的需求,他们总是友好和可用的,我有最好的导师。我不能要求更多了!

- - - - - -桑迪

是什么促使你寻求辅导?
你知道吗?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

有IEP或504计划吗?

(我们有专门研究学习差异的导师)

我儿子有学习障碍,他的导师对他很有耐心。他100%的时间都在订婚。大学的导师们知道他们在做什么!

——多琳

什么最好的描述学习偏好?喜欢学习:
你知道吗?

我们已经成功地将数十万名学员与他们真正的专家配对。

你想什么时候开始?
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了解您的时间安排有助于我们为您量身定制学习计划。

先完成你的侧写,这样我们就能找到完美的导师:

你知道吗?

星星

我们的平均客户满意度为4.9/5。

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我们儿子的导师花时间了解他的学习风格,帮助他提高了两个字母的分数!

——Pinkney

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我的导师帮助我在很短的时间内理解了所有的物理定律和运动学方程。我强烈推荐任何在任何科目上有困难的人。

- - - - - -圣地亚哥

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欢迎来到大学辅导员
寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你这么做了。

特色的
来自

与你的完美导师一起工作

我们的面试程序,严格的资格,和背景筛选,确保只有最好的导师在Festus, MO与Varsity导师合作。为了确保一次成功的体验,你将与这些合格的导师中的一位进行配对,由一位专家指导——我们将为你提供退款保证。

每位导师都能巧妙地区分教学内容,以满足学生的需要。导师在您感到最舒服的时间和地点提供一对一的课程。

费斯图斯位于杰斐逊县,是密苏里州的一个城市,是第二个“双城”。1803年,查理·康纳斯(Charley Conners)首次在该地区定居。从那里开始,这个社区在1879年左右建立起来,由于那里有许多沙龙,所以被称为“Tanglefoot”。后来,当社区想要合并时,他们选择了“非斯都”这个名字。关于这个名字是如何被选上的,有两种理论,尽管他们都一致认为这个名字是基于圣经。

该社区由两个区提供服务,Festus R-VI学区和Jefferson R-VII学区。还有两所私立学校。Festus高中有93%的毕业率,大部分学生通过了他们的大学预修课程(AP)考试。在密苏里州的费斯图斯,通过家庭辅导或在线辅导,你有可能增加进入这些顶级学校的几率,特别是通过为考试准备的私人辅导。想对自己的教育机会更有信心吗?有了非斯都的私人辅导,无论是在家里还是在网上,你都可以得到你需要的考试准备和指导。该州最好的学校是圣路易斯的华盛顿大学。在2016年的最佳大学排名中,它排名第一。如果你想进入这些著名的学校,在非斯都的在线辅导是一个潜在的方法赶上你的课程或考试准备。

这个城市有许多娱乐、娱乐和教育的选择。每年夏天,都有县夏季音乐会,这是在西城公园举行的节日。它每年由非斯都公园之友主办,是一个免费的活动,有照相亭、啤酒摊贩、食品摊贩、手工艺品等。爆竹狂欢会是由双城女子垒球联盟组织的一个为期两天的活动。这里有夜间烟火表演、嘉年华游乐、经典汽车游乐、钓鱼比赛、工艺品摊位等等。主街巡航是1969年的主题,在那里你可以享受乘坐所有类型的车辆巡航。接着是聊天、食物和饮料。Festus蓝调和放克音乐节每年8月举行。这里有现场音乐、泡泡巴士、舞蹈、活动和乐趣。

整个城市有许多公园。小丑纪念公园树木繁茂。你可以玩匹克球,一种类似乒乓球、网球和羽毛球的球拍运动。还有一个操场、几个亭子和一个篮球场。西城市公园体育中心允许您在规定大小、照明的场地上玩棒球和垒球。

加强你的信心和工作,进入顶​​级学校。Missouri,辅导员可能会帮助学生进入他们梦想学校的入场。

您的个性化辅导计划和导师

确定需求

我们知识渊博的导师会根据您的学习情况和个性帮助您选择导师。

定制学习

您的导师可以定制您的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加成果

你可以学习得更有效率,因为教学风格是为你量身定做的。

网络方便

由于在线辅导的灵活性,你的导师可以被安排在适合你的时间见面。

最近的辅导课程回顾

乔治在密苏里州费斯图斯的辅导评论
我们完成了第二学期期末复习包:第一部分。学生完成了复习包的第二部分,并且很满意。然后我们看了书上的课后作业中的一些问题。他的期末考试就在星期四。他对此有充分的准备。
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特拉维斯在密苏里州费斯图斯的辅导复习
我和这个学生开始学习加减法技巧,包括重组和借用。我们今天只关注算法,我们处理的问题范围从2乘2到3乘3。我决定将问题随机化,以看看他是否真的理解了这个概念,而不是与我一起解决问题。我允许他自己解决问题,但如果他有什么问题,他应该问。他看起来很自信,自己解决了这些问题。他甚至对他的基本事实变得更加熟练,这表明我们能够完成更多的问题。然后,我向他介绍了我iPad上的一款关注流利度的应用。他也有一个iPad,所以我们决定下载应用程序,让他记录自己的分数,并在加班时间练习事实。我们制作了一个小图表放在冰箱上,这样他就可以在两个疗程之间追踪自己的进展。然后我们开始数钱。 We used the manipulatives first, but then I had him work the problems on my iPad. I wanted him to see the visual difference because when it comes to state testing, he will be taking the test on a computer screen. At first, he had a hard time distinguishing between the coins, but after some practice, he was able to pick out certain coins and count how much money he had. We ended the session by reviewing fractions of a whole and also drawing out multiplication and division facts.
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萨曼莎在密苏里州费斯图斯的辅导评论
这节课我们主要讲化学。我们复习了几道学生集中作业上的题目。对于每一个问题,我们复习了涉及的概念和公式,然后遍历它们。我们今天没有做太多的几何,但在我们下周见面之前,我给了她12道关于面积和周长的练习题。
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在莫斯图斯的Chloe辅导审查
这个学生今天又进行了一次很棒的辅导课。我们读了她的书《熊猫派对》和她的《感动》书。在“熊猫派对”中,有一些词是她必须听出来的,但她能很容易地理解出来。她大部分阅读都很流利。在《感动》这本书之前,我为她制作了一些抽认卡,上面写着她第一次读时不确定的单词。这有助于她第二次读得更流利。她回答了周一和周二的家庭作业问题。我们复习了她的新拼写单词,然后她完成了拼写作业。
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阿伦在密苏里州费斯图斯的辅导评论
我们继续链式法则的练习,我们加入了对数导数的概念。这个学生已经掌握了微积分的概念,所以我们复习了对数的性质以及如何用它们来简化问题,特别是用隐函数微分。然后我们做了一些练习题来解决这类问题中出现的一些更复杂的代数问题。
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肖恩在密苏里州费斯图斯的辅导复习
学生和我复习了如何用分数做一步代数方程。我们还回顾了如何加减混合数。我检查了他的数学作业,并和他一起解决了所有不正确的问题。他做得很好,专注于工作没有问题。他唯一挣扎的领域是设置单词问题。将来我会努力和他一起练习更多的单词问题。
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